تعداد مقالات: 7

مقایسه اثربخشی آموزش خطی و غیرخطی بر عملکرد مهارت‌های حرکتی دستکاری کودکان

صفحه 91-112

معصومه قربانی مرزونی، عباس بهرام، فرهاد قدیری، رسول یاعلی

مقایسه بازی در فضای باز طبیعی و فضای سرپوشیده بر بهره ادراک بینایی و بهره‌هوشی کودکان پیش دبستانی

صفحه 113-134

زهرا فتحی رضایی، الهه یوسفی

تغییرات نوسان قامت در تکلیف ایستادن روی سطح باریک همزمان با اجرای تکلیف شناختی

صفحه 135-158

رضوان عظیمی، بهروز عبدلی، محمدعلی سنجری، رضا خسروآبادی

تاثیر دو روش برنامۀ تمرینی حرکتی و بازی‌های کامپیوتری بر مهارت‌های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال سندرم داون

صفحه 17-36

حمید صداقت، فضل الله باقرزاده، محمود شیخ، ناصر نقدی

اثر آرایش‌های منتخب تمرین بر اکتساب و یادگیری زمانبندی نسبی یک تکلیف حرکتی: با تأکید بر رویکرد یادگیری آشکار و پنهان

صفحه 61-90

سعید نظری کاکوندی، علیرضا صابری کاخکی، حمیدرضا طاهری تربتی، حسن رهبان فرد

تاثیر تداخل زمینه ای در شرایط آشکار و پنهان بر یادگیری حرکتی کودکان دیرآموز

صفحه 61-90

حیدر مهرابی، مهدی شهبازی، الهه عرب عامری، شهزاد طهماسبی بروجنی، حسام رمضان زاده

تأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر خلاقیت فردی و تیمی در فوتسال

صفحه 159-184

هومن فهیمی، مرضیه بلالی، شهاب پروین پور