رابطۀ رفتار مربیگری با انسجام تیمی و کارایی مشارکتی بازیکنان زن لیگ برتر هاکی ایران | ||
| مطالعات مدیریت ورزشی | ||
| مقاله 11، دوره 9، شماره 41، 1396، صفحه 211-232 اصل مقاله (1021.53 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/smrj.2017.923 | ||
| نویسندگان | ||
| شیرین زردشتیان* 1؛ شهرزاد خزایی2 | ||
| 1استادیار مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه | ||
| 2کارشناس ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ رفتار مربیگری با انسجام تیمی و کارایی مشارکتی بازیکنان زن لیگ برتر هاکی ایران به‌شکل توصیفی ـ پیمایشی انجام شده است. جامعۀآماری پژوهش راکلیةبازیکنان زن ششمین دورۀ لیگ برتر هاکی ایران تشکیل دادند (130 نفر) که ازاینتعداد، 90نفر به‌صورت داوطلبانه در پژوهش شرکت کردند. نتایج نشان می‌دهد که رابطۀ مثبت و معناداری بین رفتارهای مربیگری تقویت، آموزش فنی اقتضایی، آموزش فنی عمومی و سازماندهی با انسجام تیمی وجود دارد؛ اما، بین آموزش فنی تنبیهی و تنبیه با انسجام تیمی، رابطۀ منفی و معناداری مشاهده می‌شود. علاوه‌براین، بین رفتارهای آموزش فنی اقتضایی اشتباه، تشویق عمومی، آموزش فنی عمومی، تقویت، روابط عمومی و حفظ کنترل با کارایی مشارکتی، رابطۀ مثبت و معناداری وجود دارد؛ در‌حالی‌که رابطۀ میان رفتارهای تشویق اقتضایی مشروط به اشتباهو سازماندهی با کارایی مشارکتی، منفی و معنادار می‌باشد. بین کارایی مشارکتی با انسجام تیمی نیز ارتباط معناداری مشاهده می‌شود. به‌طورکلی، می‌توان گفت مربیان هاکی بانوان جهت ارتقای انسجام و کارایی بازیکنان می‌توانند رفتارهای مربیگری ذکر‌شده را در تیم‌های خود به‌کار گیرند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رفتار مربیگری؛ انسجام تیمی؛ کارایی مشارکتی؛ هاکی؛ بازیکنان زن | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,331 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 912 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,172 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,982,355 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,406,538 |