طراحی چارچوب برندسازی چابک با رویکرد کیفی (مطالعه موردی: برندهای پوشاک ورزشی) | ||
| مطالعات مدیریت ورزشی | ||
| دوره 18، شماره 95، فروردین و اردیبهشت 1405، صفحه 141-160 اصل مقاله (1.14 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/smrj.2026.16708.4023 | ||
| نویسندگان | ||
| فراز دیوانی1؛ نوید مهتاب* 1؛ محسن اکبری2؛ مریم ورمقانی3 | ||
| 1گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قروه، قروه، ایران. | ||
| 2گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. | ||
| 3گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اداری، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مهمترین مأموریت برندها، حفظ تمایزی پایدار در شرایط رقابتی امروزه است. امروزه با وجود برندهای بیشمار و افزایش رقابت بین آنها، برندی که توانایی انطباق سریع با تغییرات محیطی را نداشته یا به عبارت دیگر چابک نباشد از گردونه انتخاب مصرفکنندگان خارج میشود. بنابراین حفظ چابکی برند در عصر امروزه اهمیت زیادی دارد. به همین دلیل، در پژوهش حاضر به طراحی مدل چابکی برند در برندهای پوشاک ورزشی به دلیل رقابت زیاد این برندها با رقیبان داخلی و خارجی پرداخته شد. این پژوهش از نظر هدف پژوهش، اکتشافی و از نظر ماهیت دادهها پژوهشی کیفی است. در پژوهش حاضر با روش نمونهگیری گلولهبرفی با هفت نفر از اساتید دانشگاه و با روش نمونهگیری هدفمند با 19 نفر از مدیران و کارشناسان برند و بازاریابی برندهای پوشاک ورزشی مصاحبه شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از رویکرد نظریه دادهبنیاد استفاده شد و دادهها طبق سه مرحله کدگذاریهای باز، محوری و انتخابی دسته-بندی شدند. یافتههای پژوهش نشان داد که سبک مدیریتی و رهبری، عوامل راهبردی، ساختاری، فرهنگی، بازاریابی، نوآورانه و عوامل مرتبط با برند (شرایط علّی) بر چابکی برند تأثیرگذار هستند. یافتهها تأثیر چابکی برند، عوامل زمینهای و عوامل مداخلهگر بر راهبردها (انطباقپذیری برند، انعطافپذیری و نوآوری، کیفیت/هزینه) و تأثیر این راهبردها بر پیامدها را تأیید کردند. نتایج پژوهش حاضر به چابک کردن مدیریت برند سازمانها کمک بسیاری کرده و مسیر پژوهشی مفیدی برای پژوهشهای آتی فراهم مینماید. | ||
| کلیدواژهها | ||
| برند ورزشی؛ چابکی؛ مدیریت برند؛ نظریه دادهبنیاد | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 209 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 80 |
||