اثر دوران قرنطینه خانگی بر میزان فعالیت بدنی و خلق دانش آموزان | ||
| مطالعات روانشناسی ورزشی | ||
| مقاله 8، دوره 11، شماره 41، آذر 1401، صفحه 151-172 اصل مقاله (788.99 K) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2021.10575.2179 | ||
| نویسندگان | ||
| مظفر یکتایار* 1؛ علیرضا آقابابا2؛ مژگان خدامرادپور1؛ هادی روحانی3؛ مقصود نبیل پور4 | ||
| 1گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران | ||
| 2استادیار گروه روان شناسی ورزشی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران | ||
| 3دانشیار گروه فیزیولوژی ورزشی پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران ، ایران | ||
| 4گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی ، اردبیل، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش بررسی اثر دوران قرنطینه خانگی بر میزان فعالیت‌های بدنی و خلق‌وخوی دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی علی مقایسه ای بود که به شیوه میدانی انجام گرفت. در این مطالعه 479 دانش‌آموز مقطع متوسطه استان کردستان، به شیوۀ در دسترس و بر اساس حضور در شبکه‌های اجتماعی از قبیل واتس آپ، تلگرام و... از طریق هماهنگی با مدیران مدارس به‌عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. پایایی پرسشنامه در مطالعه مقدماتی89/0 به دست آمد. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش‌های آماری خی دو، آنوا و آزمون تعقیبی توکی استفاده گردید. نتایج نشان داد که میزان فعالیت بدنی آنان در دوران قبل از کرونا و قرنطینه تفاوت معناداری داشت. میزان خلق‌وخوی منفی در دوران قرنطینه تحت تأثیر تعداد جلسات تمرینی در هفته قرار داشت. مدیران و معلمین تربیت‌بدنی می‌توانند با برنامه‌ریزی صحیح جهت انجام فعالیت‌های ورزشی مناسب با رعایت پروتکل‌ها عواقب جسمانی و روانی دوران قرنطینه را به حداقل برسانند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| دوران قرنطینه؛ فعالیت بدنی؛ خلق و خوی؛ دانش آموزان 13 تا 18 ساله | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,443 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 560 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 341 |
| تعداد مقالات | 4,154 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,818,862 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,305,571 |