دانا, امیر, مرادی, جلیل, رفیعی, صالح. (1395). تاثیر تواتر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر اجرای مهارت پرتاب دارت. , 5(17), 71-82. doi: 10.22089/spsyj.2016.745
امیر دانا; جلیل مرادی; صالح رفیعی. "تاثیر تواتر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر اجرای مهارت پرتاب دارت". , 5, 17, 1395, 71-82. doi: 10.22089/spsyj.2016.745
دانا, امیر, مرادی, جلیل, رفیعی, صالح. (1395). 'تاثیر تواتر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر اجرای مهارت پرتاب دارت', , 5(17), pp. 71-82. doi: 10.22089/spsyj.2016.745
دانا, امیر, مرادی, جلیل, رفیعی, صالح. تاثیر تواتر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر اجرای مهارت پرتاب دارت. , 1395; 5(17): 71-82. doi: 10.22089/spsyj.2016.745
آمار
تعداد نشریات9
تعداد شماره‌ها334
تعداد مقالات4,055
تعداد مشاهده مقاله8,545,190
تعداد دریافت فایل اصل مقاله3,067,681