مدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیم‌ها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش | ||
| مطالعات روان‌شناسی ورزشی | ||
| مقاله 11، دوره 16، شماره 59، بهار 1406 | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2026.19002.2648 | ||
| نویسندگان | ||
| حسن هلالی اقدم* 1؛ زلیخا علیزاده نصرآبادعلیا2؛ الهه مدادی نانسا3 | ||
| 1گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران | ||
| 2گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889- 14665 تهران، ایران. | ||
| 3گروه آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی 889- 14665 تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تأثیر شایستگی‌های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیم‌ها و نقش میانجی ایمنی روانی بود. نوآوری این مطالعه در ارائه یک مدل ساختاری یکپارچه است که برای نخستین بار نقش ایمنی روانی را در پیوند میان شایستگی‌های روانشناختی مدیران و عملکرد پایدار تیم‌های ورزشی تبیین می‌کند. روش تحقیق: روش تحقیق حاضر از توع مقطعی، همبستگی- علّی بود. جامعه آماری تحقیق شامل مدیران و اعضای تیم‌های حرفه‌ای و نیمه‌حرفه‌ای ورزش‌های تیمی تبریز بود که از این بین 160 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های استاندارد جمع‌آوری شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی و مدل‌یابی معادلات ساختاری در نرم‌افزار آموس 24 انجام شد. نتایج: نتایج نشان داد که شایستگی‌های روانشناختی مدیران تأثیر مستقیم و مثبت بر عملکرد پایدار تیم‌ها دارند (38/0= β). همچنین، شایستگی‌های روانشناختی بر ایمنی روانی تیم تأثیر مثبت و معنی‌داری داشت (45/0= β) و ایمنی روانی خود بر عملکرد پایدار تیم اثر مثبت و معنی‌داری داشت (42/0= β). اثر غیرمستقیم شایستگی‌های روانشناختی از طریق ایمنی روانی نیز معنی‌دار بود (19/0= β)، که نشان‌دهنده نقش میانجی مؤثر ایمنی روانی در رابطه بین شایستگی‌های مدیران و عملکرد تیم است. نتیجه‌گیری: یافته‌ها تأکید می‌کنند که ترکیب توسعه شایستگی‌های روانشناختی مدیران و ایجاد فضای ایمن روانی، راهبرد مؤثری برای بهبود عملکرد پایدار تیم‌های ورزشی فراهم می‌آورد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| شایستگی روانشناختی مدیران؛ عملکرد پایدار تیم؛ ایمنی روانی؛ مدیریت ورزشی؛ مدل‌سازی معادلات ساختاری | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 339 |
||