تأثیر خودمدلسازی پیشخوراندی در ترکیب مشاهده عمل و تصویرسازی حرکتی بر خودکارآمدی و یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در کودکان | ||
| رفتار حرکتی | ||
| دوره 17، شماره 62، زمستان 1404، صفحه 17-38 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2025.17692.2203 | ||
| نویسندگان | ||
| عبدالرضا حیدری؛ مهدی رافعی بروجنی* ؛ مریم نزاکت الحسینی | ||
| گروه رفتار حرکتی و مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر مدلسازی پیشخوراندی و غیرپیشخوراندی در ترکیب مشاهده عمل و تصویرسازی حرکتی همزمان و متناوب بر یادگیری و خودکارآمدی پرتاب آزاد بسکتبال در کودکان انجام شد. تعداد 72 دانشآموز پسر با میانگین سنی 12/1±63/11 سال که توانایی تصویرسازی داشتند، به صورت نمونهگیری دردسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در شش گروه خودمدلسازی پیشخوراندی (مشاهده و تصویرسازی همزمان و متناوب)، خودمدلسازی غیرپیشخوراندی (مشاهده و تصویرسازی همزمان و متناوب) و مدل ماهر (مشاهده و تصویرسازی همزمان و متناوب) تقسیم شدند. پس از پیشآزمون پرتاب آزاد و خودکارآمدی، شرکتکنندگان سه جلسه در هفته، هر جلسه با 40 کوشش به مدت شش هفته، تمرین کردند. در گروههای خودمدلسازی پیشخوراندی، شرکتکنندگان فیلم ویرایششده خود و در گروههای خودمدلسازی غیرپیشخوراندی، شرکتکنندگان فیلم پرتاب واقعی خود و در گروه مدل ماهر، فیلم پرتاب فرد ماهر را مشاهده کردند و به روش پتلپ تصویرسازی همزمان و متناوب انجام دادند. پس از آخرین جلسه، پسآزمون و یک هفته بعد آزمون یادداری و انتقال گرفته شد. از روش تحلیل واریانس مختلط برای تحلیل دادهها استفادهشد. یافتهها نشان داد، میانگین امتیاز پرتاب آزاد بسکتبال و خودکارآمدی گروههای پیشخوراندی و ماهر به طور معناداری (001/0=P) بیشتر از گروههای غیرپیشخوراندی و میانگین امتیازات گروه تصویرسازی و مشاهده همزمان پیشخوراندی به طور معناداری (01/0=P) بیشتر از میانگین امتیاز گروه مشاهده و تصویرسازی همزمان ماهر بود. براساس یافتهها، مربیان میتوانند با استفاده از خودمدلسازی در تمرینات ترکیب مشاهده عمل و تصویرسازی حرکتی به بهبود خودکارآمدی و عملکرد حرکتی از طریق الگودهی مثبت کمکک نند | ||
| کلیدواژهها | ||
| بازنمایی عمل، تصویرسازی حسیحرکتی، هدایت بصری، انگیزش | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 150 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 357 |
| تعداد مقالات | 4,244 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,412,288 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,600,134 |