روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه سواد بدنی کودکان (PL-C QUest) | ||
| مطالعات روانشناسی ورزشی | ||
| دوره 15، شماره 55، بهار 1405 | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2025.18205.2585 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه مندگاری بامکان1؛ زهرا سرجوئی* 2؛ رخساره بادامی3؛ حمید زاهدی4 | ||
| 1گروه رفتار حرکتی وروان شناسی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران. | ||
| 2گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزشی،دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)، اصفهان، ایران. | ||
| 3گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاداسلامی، ایران. | ||
| 4گروه علوم ورزشی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پرسشنامه سواد بدنی در کودکان(PL-C Quest) اولین مقیاس خودگزارشی مبتنی بر تصویر برای ارزیابی سواد بدنی در کودکان است این پرسشنامه توسط دیائو و همکاران (2024) طراحی شده است و دارای 30 گویه است و 4 خرده مقیاس (بدنی، روانی، اجتماعی و شناختی) می باشد. هدف از این مطالعه، ترجمه پرسش نامه سواد بدنی کودکان، به زبان فارسی و بررسی روایی و پایایی این پرسشنامه بود.این پرسش نامه به زبان فارسی ترجمه و شرکت کنندگان که شامل 270 دانش اموز دختر و پسر (135پسر و 135 دختر) در رده سنی 10-12 بوده که به صورت در دسترس از مدارس ابتدایی شهرستان اشکذر انتخاب شدند. برای بررسی روایی سازه از تحلیل عامل اکتشافی و تأییدی استفاده گردید. همچنین جهت بررسی پایایی، از تکنیکهای ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. روایی همگرا، نیز با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون سنجیده شد. نسخه فارسی پرسش نامه سواد بدنی کودکان ساختارعاملی مشابهی بانسخة انگلیسی داشت. پایایی های به دست آمده با استفاده از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی در همه ابعاد پرسشنامه های سواد بدنی کودکان بالاتر از 7/0 و مطلوب بود. پرسشنامه سواد بدنی در کودکان (PL-C Quest) پرسشنامه ای روا و پایا برای ارزیابی سواد بدنی کودکان 10-12 ساله می باشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| سواد بدنی؛ روایی؛ پایایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 488 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شمارهها | 357 |
| تعداد مقالات | 4,244 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,410,289 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,599,630 |