آمار
| تعداد نشریات | 9 |
| تعداد شماره‌ها | 310 |
| تعداد مقالات | 3,952 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,946,730 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,933,156 |
کاوش راهکارهای توسعه‌استعدادیابی در ورزش کودکان با رویکرد ورزش تربیتی | ||
| پژوهش در ورزش تربیتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 13 اسفند 1403 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2025.16211.2479 | ||
| نویسندگان | ||
| علی ابوالحسینی1؛ محمد حسن عبدالهی* 2؛ سجاد غلامی ترکسلویه3 | ||
| 1دانشجوی دکتری | ||
| 2بولوار چهل مقام کوچه ۹ ساختمان فراز طبقه دوم | ||
| 3دانشگاه غیر انتفاعی آپادانا، شیراز. فارس | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر کاوش راهکارهای توسعه استعدادیابی در ورزش کودکان با رویکرد تحلیل تماتیک بود. روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع تحلیل تماتیک بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه اساتید تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های سطح کشور (به طور خاص مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی)، اساتید و متخصصین تعلیم و تربیت و تمامی افرادی که در زمینه ورزش تربیتی و استعدادیابی ورزشی فعالیت دارند بود. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و از مصاحبه نیمه ساختار یافته استفاده گردید و طی یک پروسه و مصاحبه با 17 نفر، به نقطه اشباع نظری رسید. اطلاعات بدست آمده کدگذاری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و بر اساس روش تحلیل تماتیک نمایش داده شدند. در مرحله اول 53 مفهوم از مصاحبه با خبرگان استخراج گردید. این مفاهیم در مرحله دوم با انسجام بیشتر و تحلیل و تفسیر بهتر در قالب 16 تم فرعی انتزاعی‌تر کدگذاری شد. در مرحله بعد 16 تم فرعی تولیدشده در قالب 6 تم اصلی با عنوان «رسمی، آموزشی، حمایت و استاندارسازی، اجتماعی و تبلیغاتی سرمایه‌ای» طبقه‌بندی شدند. با توجه به اهمیت مضامین شناسایی شده در بحث توسعه استعدادیابی کودکان که ترکیبی از عناصر اجتماعی، علمی، فرهنگی و آموزشی و.. است. پیشنهاد می‌گردد این عناصر در سیاست‌گذاری‌های کلان و برنامه‌های بلندمدت در نهادهای ورزشی و غیرورزشی مرتبط با امر استعدادیابی ورزش کودکان به عنوان راهکارهای توسعه‌گرا قلمداد گردد تا بتوان در آینده نزدیک شاهد پشتیبان سازی مناسب و ارتقا سطح سلامت جامعه باشیم. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| استعدادیابی؛ توسعه؛ ورزش تربیتی؛ ورزش کودکان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 79 |
||