مطالعهی تطبیقی داوری فوتبال حرفهای در ایران با کشورهای منتخب قاره اروپا | ||
| مطالعات مدیریت ورزشی | ||
| دوره 18، شماره 95، فروردین و اردیبهشت 1405، صفحه 93-67 اصل مقاله (1.32 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/smrj.2024.16216.3985 | ||
| نویسندگان | ||
| اسماعیل دولتیاری1؛ جواد شهلائی باقری* 2؛ سارا کشکر2؛ فرزاد غفوری2 | ||
| 1دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. | ||
| 2گروه مدیریت ورزشی، دانشکدة تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| هدف مطالعه ی حاضر، بررسی وضعیت داوری فوتبال حرفهای در ایران با منتخبین قاره اروپا بود. تحقیق از نوع کیفی با ماهیت توصیفی و مبتنی بر رویکرد تطبیقی است. کشورهای ایتالیا، انگلستان و اسپانیا به شکل هدفمند و بر مبنای برخورداری از سطح لیگ حرفه ای بالاتر بر اساس رتبه بندی منابع معتبر، به عنوان سطح مکانی تطبیق انتخاب شده اند. داده ها از طریق اسناد کتابخانه ای، جستجو در شبکه های جهانی، گزارش ها و مقاله های علمی جمع آوری و در قالب الگوی جرج بِرِدی (توصیف، تفسیر، همجوار و مقایسه) گردیده است. نتایج نشان داد ایران کمترین و اسپانیا بالاترین میزان پرداخت دستمزد را به داوران خود داشته و به جز ایران، همه کشورها داوران تمام وقت (حقوق ماهانه) در اختیار دارند. همه کشورها حداقل سن برای ورود به عرصه داوری تعیین نموده اند. ایران کمترین و ایتالیا بیشترین فناوری نوین داوری را در اختیار دارد. ایران با 22 و اسپانیا با 44، به ترتیب کمترین و بیشترین تعداد داور و کمک داور بین المللی را به خود اختصاص داده اند. یافته ها گویای آن است که ایران دارای کمترین (یک لیگ) و انگلستان بیشترین (5 لیگ) لیگهای حرفه ای را در اختیار داشته و همچنین ایران به نسبت تعداد تیم های لیگ برتر (16 تیم) بالاترین میزان داوران (32) و کمک داوران (55) را به خود اختصاص داده است. همه کشورها به جز ایتالیا، سطوح و طبقات داوری برای داوران خود تعیین کرده اند. بهره گیری از تجربه کشورهای منتخب و الگوبرداری مناسب از آنها توسط مدیران و دست اندرکاران عرصه فوتبال و داوری، به منظور حرکت در مسیر پیشرفت و حرفه ای شدن داوری در فوتبال کشور ضروری میباشد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| داوری؛ فوتبال حرفهای؛ کشورهای منتخب؛ مطالعه تطبیقی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 798 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 105 |
||