پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

 آمار

تعداد نشریات8
تعداد شماره‌ها308
تعداد مقالات3,860
تعداد مشاهده مقاله7,543,974
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,731,041
اسکندرنژاد, مهتا, وکیلی, جواد, علیزاده, رقیه. (1402). تأثیر چهار هفته تمرین با و بدون محدودیت جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب بدمینتون بازان ماهر. , 12(45), 19-32. doi: 10.22089/spsyj.2021.10249.2134
مهتا اسکندرنژاد; جواد وکیلی; رقیه علیزاده. "تأثیر چهار هفته تمرین با و بدون محدودیت جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب بدمینتون بازان ماهر". , 12, 45, 1402, 19-32. doi: 10.22089/spsyj.2021.10249.2134
اسکندرنژاد, مهتا, وکیلی, جواد, علیزاده, رقیه. (1402). 'تأثیر چهار هفته تمرین با و بدون محدودیت جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب بدمینتون بازان ماهر', , 12(45), pp. 19-32. doi: 10.22089/spsyj.2021.10249.2134
اسکندرنژاد, مهتا, وکیلی, جواد, علیزاده, رقیه. تأثیر چهار هفته تمرین با و بدون محدودیت جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب بدمینتون بازان ماهر. , 1402; 12(45): 19-32. doi: 10.22089/spsyj.2021.10249.2134

تأثیر چهار هفته تمرین با و بدون محدودیت جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب بدمینتون بازان ماهر

مطالعات روان‌شناسی ورزشی
دوره 12، شماره 45، مهر 1402، صفحه 19-32    اصل مقاله (579.87 K)
نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2021.10249.2134
نویسندگان
مهتا اسکندرنژاد* 1؛ جواد وکیلی2؛ رقیه علیزاده3
1دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. استاد راهنما
2دانشیار گروه فیزیولوژی ورزشی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تبریز،تیریز ، ایران
3دانشجوی کارشناسی ارشد یادگیری حرکتی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
چکیده
این پژوهش به مقایسه تأثیر چهار هفته تمرینات تخصصی بدمینتون به همراه انسداد جریان خون بر ویژگی‌های روانشناختی و اضطراب در بدمینتون بازان ماهر می‌پردازد. در این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون، بدمینتون بازان نخبه پسر و دختر استان آذربایجان‌شرقی انتخاب و به صورت کاملاً تصادفی در دو گروه تمرین با محدودیت جریان خون و تمرین بدون محدویت جریان خون قرار گرفته و برنامه تمرینی سه جلسه در هفته (چهار هفته، هر جلسه 60 دقیقه) را انجام دادند. در پیش‌آزمون پرسشنامه‌های آمادگی روانی و اضطراب اجتماعی واتسون و فرند مورد برسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که اجرای تمرینات بدمینتون با و بدون محدودیت کالریایی باعث ایجاد تفاوت در نمره کل آمادگی روانی آزمودنی‌ها شد اما در میزان اضطراب هیچ تفاوتی مشاهده نشد. شیوه تمرینی انسداد جریان خون می‌تواند مسیر نوینی در تمرینات ورزشی بوجود آورده و باعث ایجاد تغییرات در سطح آمادگی روانی ورزشکاران حرفه‌ای می‌شود.
کلیدواژه‌ها
محدودیت جریان خون؛ ویژگی‌های روانشناختی؛ اضطراب؛ بدمینتون
مراجع
  1. Aghaei, M., Vakili, J., & Amirsasan, R. (2019). The effect of rock climbing with or without blood flow restriction on exercise induced responses of vascular endothelial growth factor and growth hormone in elite climbers: An intervention trial. Studies in Medical Sciences, 30(5), 405-414. (In Persian).
  2. Altug, Z. (2014). Resistance exercise to improve cognitive function. Strength & Conditioning Journal, 36(6), 46-50.
  3. Amani-Shalamzari, S., Farhani, F., Rajabi, H., Abbasi, A., Sarikhani, A., Paton, C., & et al. (2019). Blood flow restriction during futsal training increases muscle activation and strength. Frontiers in Physiology, 10, 614-621.
  4. Amani-Shalamzari, S., Sarikhani, A., Paton, C., Rajabi, H., Bayati, M., Nikolaidis, P. T., & et al. (2020). Occlusion Training During Specific Futsal Training Improves Aspects of Physiological and Physical Performance. Journal of Sports Science & Medicine, 19(2), 374- 382.
  5. Buckner, S. L., Dankel, S. J., Counts, B. R., Jessee, M. B., Mouser, J. G., Mattocks, K. T., & et al. (2017). Influence of cuff material on blood flow restriction stimulus in the upper body. The Journal of Physiological Sciences, 67(1), 207-215.
  6. Campen, C., & Roberts, D. C. (2001). Coping Strategies of Runners: Perceived Effectiveness and Match to Precompetitive Anxiety. Journal of Sport Behavior, 24(2), 141-161.
  7. Chen, W. L., Peng, T. C., Sun, Y. , Yang, H. F., Liaw, F. Y., Wu, L. W., & et al. (2015). Examining the Association Between Quadriceps Strength and Cognitive Performance in the Elderly. Medicine (Baltimore), 94(32), e1335.
  8. Conceição, M. S., Junior, E. M. M., Telles, G. D., Libardi, C. A., Castro, A., Andrade, A. L. L., & et al. (2019). Augmented Anabolic Responses after 8-wk Cycling with Blood Flow Restriction. Medicine & Science in Sports & Exercise, 51(1), 84-93.
  9. Dehghani, F., Neshat Doust, H., Molavi, H., & Nilforoushzadeh, M. (2009). The effect of cognitive- behavioral stress management therapy on depression and anxiety of females with alopecia areata. Journal of Clinical Psychology, 1(2), 11-28. (In Persian).
  10. Eskandarnejad, M., Alizadeh, R., & Mollaei Zangi, F. (2020). The Predictive role of physical activity level on the level of anxiety in medical staff during corona peak. Sport Psychology Studies, 9(32), 185-200. (In Persian).
  11. Faghfoori Azar, M., Bayat, M., & Jamali, R. (2016). Profile of physiological, anthropometric, biomotor and psychological characteristics in Futsal for men. Sport Physiology, 7(28), 15-30. (In Persian).
  12. Johnson, M. B., Edmonds, W. A., Moraes, L. C., Medeiros Filho, E. S., & Tenenbaum, G. (2007). Linking affect and performance of an international level archer incorporating an idiosyncratic probabilistic method. Psychology of sport and Exercise, 8(3), 317-335.
  13. Karabulut, M., Abe, T., Sato, Y., & Bemben, M. (2007). Overview of neuromuscular adaptations of skeletal muscle to KAATSU Training. International Journal of KAATSU Training Research, 3(1), 1-9.
  14. Khosravi Moradi, L. & Nazemi, M. (2015). Competitive sports anxiety in athletes. Paper presented at the The First National Conference on Physical Education and Sports Science, Sama Technical and Vocational Training, Varamin Branch. (In Persian).
  15. Mahbobi Joghan, M., Asgari, R., Eghbali, K., & Aflaton, S. (2020). Investigating the state of emotional fatigue and social phobia caused by the prevalence of Covid-19 virus in professional athletes (Case study: Track and field). Sport Psychology Studies, 9(32), 267-282. (In Persian).
  16. Mehrabizadeh, M., Najarian, B., & Baharloo, R. (2000). The relationship between perfectionism and social anxiety in shahid chamran students in Ahvaz. Journal of Psychology, 3(3), 231-248. (In Persian).
  17. Moradi, M., Farsi, A., Abdoli, B., & Mehdizadeh, S. (2020). Evaluating the quality of psychological skills by adopting new dimensions and quantities in football. Sport Psychology Studies, 9(32), 1-22. (In Persian)
  18. Mosegaard, B., Fahrenhols, H., & Voigth, M. (1996). Physical testing of Danish elite players during and after the Danish Olympic games. 92. Project.
  19. Moteshareei, E., & VaezMousavi, M. (2019). The relative contribution of mental toughness in explaining performance under pressure in skilled badminton players. Sport Psychology Studies, 7(26), 19-30. (In Persian).
  20. Mozafari Zadeh, M., Heidari, F., & Ghaleche Yazdani, S. (2020). Effect of cognitive behavior therapy using exposure technique on sport injury anxiety among athletes: Single subject study. Sport Psychology Studies, 9(31), 15-34. (In Persian).
  21. Naserkhani, F., Rezvani, M. h., & Toufan, N. (2015). The effect of acute blood flow restricted treadmill training on serum hormone levels Growth Hormone, Insulin-like growth factor 1, cortisol in inactive girls student. Research on Educational Sport, 3(8), 107-126. (In Persian).
  22. Orlick, T., & Partington, J. (1988). Mental links to excellence. The sport psychologist, 2(2), 105-130.
  23. Parsaei, N., Abdoli, B., Vaez Musavi, M., & Aslankhani, M. (2012). Prediction of expert archers’ performance on the basis of psychological factors with an emphasis on extraversion-introversion personality characteristic. Journal of Motor Learning and Movement, 4(2), 5-28. (In Persian).
  24. Rahmani, M., Bahari, M., & Ahmadi, P. (2020). Comparison of mental skills of athletes of the iranian national team in Asian games in 2006 and 2018. Sport Psychology Studies, 9(33), 1-18. (In Persian).
  25. Shimizu, R., Hotta, K., Yamamoto, S., Matsumoto, T., Kamiya, K., Kato, M., & et al. (2016). Low-intensity resistance training with blood flow restriction improves vascular endothelial function and peripheral blood circulation in healthy elderly people. European Journal of Applied Physiology, 116(4), 749-757.
  26. Stillman, C. M., Cohen, J., Lehman, M. E., & Erickson, K. I. (2016). Mediators of physical activity on neurocognitive function: A review at multiple levels of analysis. Frontiers in Human Neuroscience, 10, 626- 642.
  27. Törpel, A., Herold, F., Hamacher, D., Müller, N. G., & Schega, L. (2018). Strengthening the brain-is resistance training with blood flow restriction an effective strategy for cognitive improvement? Journal of Clinical Medicine, 7(10), 337-
  28. VaezMousavi, S. M. (2002). Determining the validity and reliability of the Athletes' Psychological Fitness Questionnaire (SASI Psych Institute of South Australia Sport). Olympic, 9(4), 33-46. (In Persian).
  29. Voss, M. W., Nagamatsu, L. S., Liu-Ambrose, T., & Kramer, A. F. (2011). Exercise, brain, and cognition across the lifespan. Journal of applied physiology, 111(5),1505–1513.
  30. Watson, D., & Friend, R. (1969). Measurement of social-evaluative anxiety. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 33(4), 448-
  31. Yasuda, T., Loenneke, J. P., Thiebaud, R. S., & Abe, T. (2012). Effects of blood flow restricted low-intensity concentric or eccentric training on muscle size and strength. PLoS One, 7(12), e52843.
 

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 198
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 173


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب