پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

 آمار

تعداد نشریات8
تعداد شماره‌ها309
تعداد مقالات3,880
تعداد مشاهده مقاله7,706,002
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,808,287
نجد سمیعی, متین, صفانیا, علی محمد, نقشبندی, سید صلاح الدین, فراهانی, ابوالفضل, نیک بخش, رضا. (1402). بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال. , 12(44), 97-110. doi: 10.22089/spsyj.2021.10719.2195
متین نجد سمیعی; علی محمد صفانیا; سید صلاح الدین نقشبندی; ابوالفضل فراهانی; رضا نیک بخش. "بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال". , 12, 44, 1402, 97-110. doi: 10.22089/spsyj.2021.10719.2195
نجد سمیعی, متین, صفانیا, علی محمد, نقشبندی, سید صلاح الدین, فراهانی, ابوالفضل, نیک بخش, رضا. (1402). 'بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال', , 12(44), pp. 97-110. doi: 10.22089/spsyj.2021.10719.2195
نجد سمیعی, متین, صفانیا, علی محمد, نقشبندی, سید صلاح الدین, فراهانی, ابوالفضل, نیک بخش, رضا. بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال. , 1402; 12(44): 97-110. doi: 10.22089/spsyj.2021.10719.2195

بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال

مطالعات روان‌شناسی ورزشی
دوره 12، شماره 44، تیر 1402، صفحه 97-110    اصل مقاله (903.13 K)
نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2021.10719.2195
نویسندگان
متین نجد سمیعی1؛ علی محمد صفانیا* 2؛ سید صلاح الدین نقشبندی3؛ ابوالفضل فراهانی4؛ رضا نیک بخش5
1دانشجوی دکتری، گروه تربیت بدنی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2استاد، گروه تربیت بندی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
3گروه تربیت بدنی، واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
4گروه تربیت بدنی، دانشگاه پیام نور تهران
5گروه مدیرت ورزشی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت جنجال بر جو اخلاقی در ورزش هندبال طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر از نظر ماهیت پژوهش، کاربردی؛ نحوه و روش پژوهش، آمیخته (کیفی-کمی)، استراتژی پژوهش، داده بنیاد با رویکرد گلیزری و منبع جمع‌آوری داده ها شامل مطالعة اسنادی و مصاحبه می‌باشد. جامعة آماری در بخش کیفی، کلیة اساتید، کارشناسان و نخبگان صاحب‌نظر در زمینة مدیریت ورزشی و در بخش کمی، مربیان، بازیکنان و داوران هندبال می‌باشند. نمونه‌گیری بخش کیفی، هدفمند و به‌صورت گلوله برفی تا اشباع نظری 15 نفر انتخاب شدند و در بخش کمی، 380 نفر از بازیکنان، مربیان و داوران سطح اول هندبال کشور انتخاب شدند. مصاحبه‌ها از طریق نرم افزار مکس کیودا، در سه سطح باز، محوری و نظری کدگذاری شد. بر اساس نتایج، 499 کد باز شناخته شد که به 72 کد محوری و نُه کد نظری تفکیک شدند. سپس از طریق آزمون فریدمن اولویت‌بندی بین مقوله‌ها انجام شد که عوامل مؤثر بر مدیریت جنجال به ترتیب شامل عوامل سیاسی-اجتماعی، آموزش و آگاهی، اقتصادی-رفاهی، مدیریتی، فردی، منطقه‌بندی، جوسازی منفی، ویژگی‌های هندبال، و نقش رسانه بود. پرسش‌نامة محقق ساخته مدیریت جنجال با 36 گویه و 9 مؤلفه پی از تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی به تایید کارشناسان رسید. همچنین از پرسش‌نامة استاندارد جو اخلاقی استفاده شد. نتایج نشان داد، مدیریت جنجال و مؤلفه های آن نقش بسزایی در جو اخلاقی مربیان، بازیکنان و داوران هندبال دارد. نظریة پژوهش حاضر با در نظر گرفتن نُه مقوله ارائه گردید. نتایج نشان داد که مدیریت جنجال بر جو اخلاقی تاثیر مثبتی دارد.
کلیدواژه‌ها
مدیریت جنجال؛ جو اخلاقی؛ هندبال
مراجع
  1. Abuhamdeh S., Csikszentmihalyi M. (2012). The importance of challenge for the enjoyment of intrinsically motivated, goal-directed activities. Personality and Social Psychology Bulletin, 38(3), 317-330.
  2. Aftab, R; Shams, A. (2020). Relationship between Integrated SelfKnowledge and Resilience with Anxiety of Being Infected by COVID19: The Mediating Role of Intolerance of Ambiguity, Worry, and Physical Activity. Sport Psychology Studies, 9(32), 201-26. In Persian
  3. Aguiar M., Botelho G., Lago C., Maças V., Sampaio J. (2012). A review on the effects of soccer small-sided games. Journal of Human Kinetics,33, 103-113.
  4. Aguiar M., Gonçalves B., Botelho G., Lemmink K., Sampaio J. (2015). Footballers’ movement behaviour during 2-, 3-, 4-and 5-a-side small-sided games. Journal of Sports Sciences, 33(12), 1259-1266.
  5. Beltrán H.C., Reigal R.E., Uribe S.F., Reyes F.V., Ríos L.C. (2018). Self-determined motivation and state of flow in an extracurricular program of Small Sided Games. Anales De Psicología, 34(2), 391-397.
  6. Bujalance-Moreno P., Latorre-Román P. Á., García-Pinillos F. (2019). A systematic review on small-sided games in football players: Acute and chronic adaptations. Journal of Sports Sciences, 37(8), 921-949.
  7. Canton A., Torrents C., Ric A., Gonçalves B., Sampaio J., Hristovski R. (2019). Effects of temporary numerical imbalances on collective exploratory behavior of young and professional football players. Frontiers in Psychology, 10, 1968-1977.
  8. Castellano J., Casamichana D., Dellal A. (2013). Influence of game format and number of players on heart rate responses and physical demands in small-sided soccer games. The Journal of Strength & Conditioning Research, 27(5), 1295-1303.
  9. Doewes R.I., Purnama S., Syaifullah R., Nuryadin I. (2020). The effect of small sided games training method on football basic skills of dribbling and passing in indonesian players aged 10-12 years. Int J Adv Sci Technol, 29(3), 429-441.
  10. Ercan H. Y. (2013). Sport and exercise psychology. Ankara: Nobel Publishing House.
  11. Erdoğan N., Kocaekşi S. (2015). Psychological features that elite athletes should have: Review. Turkey Clinical Journal of Sports Sciences, 7(2), 57-64.
  12. Formenti D., Rossi A., Bongiovanni T., Campa F., Cavaggioni L., Alberti G., Trecroci A. (2021). Effects of Non-Sport-Specific versus sport-specific training on physical performance and perceptual response in young football players. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1962-1973.
  13. Gonçalves B., Marcelino R., Torres-Ronda L., Torrents C., Sampaio J. (2016). Effects of emphasising opposition and cooperation on collective movement behaviour during football small-sided games. Journal of Sports Sciences, 34(14), 1346-1354.
  14. Gråstén A., Watt A. (2017). A motivational model of physical education and links to enjoyment, knowledge, performance, total physical activity and body mass index. Journal of Sports Science & Medicine,16(3), 318-327.
  15. Gucciardi D.F. (2017). Mental toughness: progress and prospects. Current Opinion in Psychology, 16, 17-23.
  16. Halouani J., Chtourou H., Gabbett T., Chaouachi A., Chamari K.
 

(2014). Small-sided games in team sports training: a brief review. The Journal of Strength & Conditioning Research, 28(12), 3594-3618.

  1. Hammami A., Kasmi S., Farinatti P., Fgiri T., Chamari K., Bouhlel, E. (2017). Blood pressure, heart rate and perceived enjoyment after small-sided soccer games and repeated sprint in untrained healthy adolescents. Biology of Sport, 34(3), 219-225.
  2. Kashani V., Farrokhi A., Kazemnejad A., Mahmoud Sh. (2015). Determining the validity and reliability of the Persian version of the sports mental stiffness questionnaire (SMTQ). Motor Behavior, 7(20), 49-72. In Persian
  3. Kazim N., Veysel T. (2019). Mental toughness of students: levels of hockey player’s mental toughness of the athletes. Asian Journal of Education and Training,5(1), 224-228.
  4. Leser R., Hoch T., Tan X., Moser B., Kellermayr G., Baca A. (2019). Finding efficient strategies in 3-versus-2 small-sided games of youth soccer players. Kinesiology, 51(1.), 110-118.
  5. Los Arcos A., Vázquez J.S., Martín J., Lerga J., Sánchez F., Villagra F., Zulueta J.J. (2015). Effects of small-sided games vs. interval training in aerobic fitness and physical enjoyment in young elite soccer players. PloS One, 10(9), e0137224-10.
  6. Low B., Coutinho D., Gonçalves B., Rein R., Memmert D., Sampaio J. (2020). A systematic review of collective tactical behaviours in football using positional data. Sports Medicine, 50(2), 343-385.
  7. Lyons E. J. (2015). Cultivating engagement and enjoyment in exergames using feedback, challenge, and rewards. Games for Health Journal, 4(1), 12-18.
  8. Makbarian M., Kashani V., & Siddiqui F. (2018). Validation of the Persian version of the Physical Activity Pleasure Scale in Children. Motor Behavior, 9 (30), 17-36. In Persian
  9. Paul D.J., Marques J.B., Nassis G.P. (2019). The effect of a concentrated period of soccer-specific fitness training with small-sided games on physical fitness in youth players. J Sports Med Phys Fitness, 59(6), 962-8.
  10. Piggott B., Müller S., Chivers P., Cripps A., Hoyne G. (2019). Small-sided games can discriminate perceptual-cognitive-motor capability and predict disposal efficiency in match performance of skilled Australian footballers. Journal of Sports Sciences, 37(10), 1139-1145.
  11. Praça G.M., Costa A., Costa F.F., Andrade A. (2016). Tactical behavior in soccer small-sided games: influence of tactical knowledge and numerical superiority. Journal of Physical Education, 27, e2736-12.
  12. Ric A., Hristovski R., Gonçalves B., Torres L., Sampaio J., Torrents C. (2016). Timescales for exploratory tactical behaviour in football small-sided games. Journal of Sports Sciences, 34(18), 1723-1730.
 

  1. Rodríguez-Fernández A., Rodríguez-Marroyo J., Casamichana D., Villa J.G. (2016). Effects of 5-week pre-season small-sided-game-based training on repeat sprint ability. The Journal of Sports Medicine And Physical Fitness, 57(5), 529-536.
  2. Selmi O., Gonçalves B., Ouergui I., Sampaio J., Bouassida A. (2018). Influence of well-being variables and recovery state in physical enjoyment of professional soccer players during small-sided games. Research in Sports Medicine, 26(2), 199-210.
  3. Selmi O., Haddad M., Majed L., Khalifa B., Hamza M., Chamari K. (2017). Soccer training: high-intensity interval training is mood disturbing while small sided games ensure mood balance. The Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 58(7-8), 1163-1170.
  4. Selmi O., Ouergui I., Levitt D.E., Nikolaidis P. T., Knechtle B., Bouassida A. (2020). Small-sided games are more enjoyable than high-intensity interval training of similar exercise intensity in soccer. Open Access Journal of Sports Medicine, 11, 77-84.
  5. Shams, A., Ahmadi Kamrani, A.A. (2015). The Effect of Aerobic Activity Intensity on Self-Concept Dimensions among Elderly with 60 to 70 Years Old. Sport Psychology Studies, 4(11): 53-64. In Persian.
 

  1. Silva P., Aguiar P., Duarte R., Davids K., Araújo D., Garganta J. (2014). Effects of pitch size and skill level on tactical behaviours of association football players during small-sided and conditioned games. International Journal of Sports Science & Coaching,9(5), 993-1006.
  2. VaezMousavi, M., Shams, A. Bahrami, A.R., Farsi, A.R. (2015). Abdoli, B. Mental Preparation of Iranian Elite Athletes. Sport Psychology Studies, 4(13): 1-22. In Persian.
  3. Vasconcellos F., Seabra A., Katzmarzyk P. T., Kraemer-Aguiar L.G., Bouskela E., Farinatti P. (2014). Physical activity in overweight and obese adolescents: systematic review of the effects on physical fitness components and cardiovascular risk factors. Sports Medicine, 44(8), 1139-1152.
  4. Wilson D., Bennett E. V., Mosewich A.D., Faulkner G.E., Crocker P.R. (2019). The zipper effect: Exploring the interrelationship of mental toughness and self-compassion among Canadian elite women athletes. Psychology of Sport and Exercise,40, 61-70.
  5. Young C. M., Luo W., Gastin P., Lai J., Dwyer D.B. (2019). Understanding effective tactics in Australian football using network analysis. International Journal of Performance Analysis in Sport, 19(3), 331-341.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 169
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 171


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب