پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

 آمار

تعداد نشریات8
تعداد شماره‌ها308
تعداد مقالات3,860
تعداد مشاهده مقاله7,559,430
تعداد دریافت فایل اصل مقاله2,731,069
اسلامی, سمانه, عظیم زاده, الهام, فارسی, علیرضا. (1402). تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز. , 15(52), 17-42. doi: 10.22089/mbj.2021.10204.1956
سمانه اسلامی; الهام عظیم زاده; علیرضا فارسی. "تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز". , 15, 52, 1402, 17-42. doi: 10.22089/mbj.2021.10204.1956
اسلامی, سمانه, عظیم زاده, الهام, فارسی, علیرضا. (1402). 'تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز', , 15(52), pp. 17-42. doi: 10.22089/mbj.2021.10204.1956
اسلامی, سمانه, عظیم زاده, الهام, فارسی, علیرضا. تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز. , 1402; 15(52): 17-42. doi: 10.22089/mbj.2021.10204.1956

تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز

رفتار حرکتی
مقاله 1، دوره 15، شماره 52، تیر 1402، صفحه 17-42    اصل مقاله (926.72 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2021.10204.1956
نویسندگان
سمانه اسلامی1؛ الهام عظیم زاده* 2؛ علیرضا فارسی3
1دانشگاه شهید بهشتی
2دانشگاه شهید بهشتی عضو هیئت علمی
3دانشگاه شهیدبهشتی تهران عضو هیئت علمی
چکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر تمرین شبکه‌های توجه بر رفتار خیرگی و دقت اجرا در مهارت فورهند تنیس روی میز بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی بود و با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. 42 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی (23-18 سال) به‌صورت داوطلبانه در این پژوهش شرکت کردند و با بلوک‌بندی تصادفی در سه گروه آزمایشی هشدار، جهت‌گیری، کنترل اجرایی و یک گروه کنترل قرار گرفتند. قبل و بعد از 8 جلسه تمرین از شرکت‌کنندگان آزمون دقت به عمل آمد و رفتار خیرگی افراد نیز برای بررسی مدت، تعداد و محل تثبیت با سیستم ردیاب چشم ثبت شد. داده‌ها با استفاده از روش تحلیل واریانس مرکب 3 (مراحل آزمون)* 4 (گروه) با اندازه‌گیری تکراری در سطح معنی‌داری 05/0 مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد دستورالعمل ارائه شده باعث بهبود دقت عملکرد افراد در آزمون یادداری نسبت به پیش آزمون شد اما بین یادداری فوری و تاخیری تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتایج مربوط به مدت تثبیت برای پیدا کردن هدف نیز نشان داد بین گروه‌های جهت‌گیری و کنترل اجرایی در یادداری تاخیری تفاوت معناداری وجود داشت که گروه جهت‌گیری مدت زمان تثبیت بیشتری نشان داد. همچنین، همه گروه‌های تمرینی در یادداری فوری و تاخیری نسبت به پیش آزمون تعداد تثبیت بیشتری داشتند. بنابراین می‌توان گفت در این پژوهش، تمرین شبکه‌های توجه سبب بهبود دقت عملکرد افراد مبتدی در تکلیف فورهند تنیس روی میز شد و تا حدودی نیز توانست الگوی رفتار خیرگی این افراد را بهبود بخشد.
کلیدواژه‌ها
شبکه‌های توجه؛ جستجوی بینایی؛ رفتار خیرگی؛ دقت عملکرد؛ تنیس روی میز
مراجع
  1. Sarapas C, Weinberg A, Langenecker SA, Shankman SA. Relationships among attention networks and physiological responding to threat. Brain Cogn. 2017; 111:63-72.
  2. Williams RS, Biel AL, Wegier P, Lapp LK, Dyson BJ, Spaniol J. Age differences in the Attention Network Test: evidence from behavior and event-related potentials. Brain Cogn. 2016; 102:65-79.
  3. Posner MI, Sheese BE, Odludaş Y, Tang Y. Analyzing and shaping human attentional networks. Neural Networks. 2006; 19(9):1422-9.
  4. Raz A, Buhle J. Typologies of attentional networks. Nature Reviews Neuroscience. 2006; 7(5):367-79.
  5. Posner MI, Petersen SE. The attention system of the human brain. Annual Review of Neuroscience. 1990; 13(1):25-42.
  6. Callejas A, Lupianez J, Funes MJ, Tudela P. Modulations among the alerting, orienting and executive control networks. Experimental Brain Research. 2005; 167(1):27-37.
  7. Petersen SE, Posner MI. The attention system of the human brain: 20 years after. Annual Review of Neuroscience. 2012; 35:73-89.
  8. Kasper, R. W., Elliott, J. C., & Giesbrecht, B. (2012). Multiple measures of visual attention predict novice motor skill performance when attention is focused externally. Human movement science, 31(5), 1161-1174.
  9. Lebeau JC, Liu S, Sáenz-Moncaleano C, Sanduvete-Chaves S, Chacón-Moscoso S, Becker BJ, et al. Quiet eye and performance in sport: a meta-analysis. Journal of Sport and Exercise Psychology. 2016; 38(5):441-57.
  10. Krzepota J, Zwierko T, Puchalska-Niedbał L, Markiewicz M, Florkiewicz B, Lubiński W. The efficiency of a visual skills training program on visual search performance. Journal of Human Kinetics. 2015;46(1):231-40.
  11. Murray NP, Hunfalvay M. A comparison of visual search strategies of elite and non-elite tennis players through cluster analysis. J Sports Sci, 2017; 35(3):241-6.
  12. Moore LJ, Vine SJ, Cooke A, Ring C, Wilson MR. Quiet eye training expedites motor learning and aids performance under heightened anxiety: the roles of response programming and external attention. Psychophysiology. 2012; 49(7):1005-15.
  13. Klostermann A, Hossner EJ. The quiet eye and motor expertise: explaining the “efficiency paradox”. Frontiers in Psychology. 2018; 9:104.
  14. Gonzalez, C. C., Causer, J., Miall, R. C., Grey, M. J., Humphreys, G., & Williams, A. M. (2017). Identifying the causal mechanisms of the quiet eye. European Journal of Sport Science, 17(1), 74-84.
  15. Verghese P. Visual search and attention: a signal detection theory approach. Neuron. 2001; 31(4):523-35.
  16. Carrasco M, Tai J, Eckstein M, Cameron EL. Signal detection theory applied to three visual search tasks—identification, yes/no detection and localization. Spatial Vision. 2004; 17(4):295-325.
  17. Kolman NS, Kramer T, Elferink-Gemser MT, Huijgen BC, Visscher C. Technical and tactical skills related to performance levels in tennis: a systematic review. Journal of sports sciences. 2019;37(1):108-21.
  18. Hunfalvay M, Murray N. The effect of prior tennis experience on wheelchair tennis players’ visual search. Adapt Phys Activ Q. 2018; 35(4):329-41.
  19. Reavis EA, Frank SM, Greenlee MW, Tse PU. Neural correlates of context‐dependent feature conjunction learning in visual search tasks. Hum Brain Mapp. 2016;37(6): 2319-30.
  20. Davis CL, Tomporowski PD, McDowell JE, Austin BP, Miller PH, Yanasak NE, et al. Exercise improves executive function and achievement and alters brain activation in overweight children: a randomized, controlled trial. Health Psychology. 2011;30(1):91.
  21. Thomas A, Dennis A, Bandettini PA, Johansen-Berg H. The effects of aerobic activity on brain structure. Frontiers in Psychology. 2012; 3:86.
  22. Lu Q, Li P, Wu Q, Liu X, Wu Y. Efficiency and Enhancement in attention networks of elite shooting and archery athletes. Frontiers in Psychology. 2021; 12:527.
  23. Fathirezaie Z, Farsi A, Mousavi MK. Impact of cognitive training on efficiency of the executive control network of attention on the table tennis players. International Journal of Sport Studies. 2014; 4(11):1359-66.
  24. Rueda MR, Checa P, Cómbita LM. Enhanced efficiency of the executive attention network after training in preschool children: immediate changes and effects after two months. Developmental Cognitive Neuroscience. 2012; 2:S192-204.
  25. Fathirezaie Z, Farsi A, Mousavi MK. The effect of different visual attention training on efficiency of attentional networks in skilled table tennis players [PhD dissertation]. [Tehran]: Shahid Beheshti University;
  26. Piras A, Lobietti R, Squatrito S. Response time, visual search strategy, and anticipatory skills in volleyball players. Journal of Ophthalmology. 2014;
  27. Vickers JN, Adolphe RM. Gaze behaviour during a ball tracking and aiming skill. International Journal of Sports Vision. 1997; 4:8-27.
  28. Meijer A, Königs M, Vermeulen GT, Visscher C, Bosker RJ, Hartman E, Oosterlaan J. The effects of physical activity on brain structure and neurophysiological functioning in children: a systematic review and meta-analysis. Developmental Cognitive Neuroscience. 2020; 45: 100828. (Published online).
  29. Murray NP, Hunfalvay M. A comparison of visual search strategies of elite and non-elite tennis players through cluster analysis. Journal of sports sciences. 2017; 35(3):241-6.
  30. Mann DT, Williams AM, Ward P, Janelle CM. Perceptual-cognitive expertise in sport: A meta-analysis. Journal of Sport and Exercise Psychology. 2007; 29(4):457-78.
  31. Moratal C, Lupiáñez J, Ballester R, Huertas F. Deliberate soccer practice modulates attentional functioning in children. Frontiers in Psychology. 2020; 11:761.
  32. Piras A, Lobietti R, Squatrito S. A study of saccadic eye movement dynamics in volleyball: comparison between athletes and non-athletes. J Sports Med Phys Fit. 2010; 50(1): 99.
  33. Kredel R, Vater C, Klostermann A, Hossner EJ. Eye-tracking technology and the dynamics of natural gaze behavior in sports: a systematic review of 40 years of research. Front Psychol. 2017; 8:1845.
  34. Schaper S, Kaaden LV, Boode VD, Savelsbergh G. Visual gaze behaviour during free-kicks in football. International Journal of Sports Science & Coaching. 2020; 15(5-6):653-61.
  35. Singer RN, Williams AM, Frehlich SG, Janelle CM, Radlo SJ, Barba DA, et al. New frontiers in visual search: an exploratory study in live tennis situations. Research Quarterly for Exercise and Sport. 1998;69(3):290-6.
  36. Affolter F. A Comparative study of the visual search of an elite and a novice tennis player. BOOK anticipatory visual spatial attention. J Neurosci. 2017; 28(40):
    10056-61.
Newell, K.M., & McDonald, P.V. (1992). Searching for solutions to the coordination function: Learning as exploratory behavior. In G.E.Stelmach & J.Requin (Eds.), Tutorials in motor behavior II (pp. 517-532). Amsterdam: Elseiver.

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 473
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 257


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب