تأثیر آموزش غیرخطّی هندبال بر خلّاقیت‌حرکتی دانش‌آموزان دختر | ||
| پژوهش در ورزش تربیتی | ||
| دوره 11، شماره 30، بهار 1402، صفحه 139-162 اصل مقاله (1.04 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2022.12727.2255 | ||
| نویسندگان | ||
| سارا باقری* 1؛ مهدی شهبازی2؛ فاطمه بیگلربیگی3؛ مرجان نامجو1 | ||
| 1گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه فرهنگیان | ||
| 2استادگروه،رفتارحرکتی و تحلیل ورزشی،دانشکده علوم ورزشی و تندرستی،تهران،ایران. | ||
| 3دانشگاه فرهنگیان | ||
| چکیده | ||
| هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش غیرخطّی هندبال بر خلّاقیت‌حرکتی دانش‌آموزان دختر شهرستان رباط‌کریم بود. در این پژوهش، ابتدا 30 دانش‌آموز کلاس ششم (گروه‌های تجربی و کنترل) به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شد، ولی متأسفانه با شیوع کووید 19 و افزایش نگرانی خانواده‌ها از احتمال ابتلاء فرزندان به این بیماری، عده زیادی از آزمودنی‌ها از پژوهش خارج شدند و تنها 8 نفر (12-11سال) باقی ماندند. روش این پژوهش نیمه تجربی و از لحاظ هدف کاربردی بود که با استفاده از طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون انجام شد. ابزار پژوهش، آزمون خلّاقیت حرکتی برچ شامل4 ایستگاه (پرتاب، موازنه، جابه‌جایی و حمل حلقه هولاهوپ) بود. آزمودنی‌های پژوهش مبتدی بودند و تجربه بازی هندبال نداشتند. آنها جهت آشنایی با مهارت‌های اولیه هندبال، به مدت 8 هفته، هر هفته دو جلسه، و هر جلسه 60 دقیقه آموزش دیدند. سپس وارد فرایند آموزش غیرخطی شدند و به مدت 8 هفته، هر هفته دو جلسه، و هرجلسه 60 دقیقه با استفاده از اصول بازی‌های زمین‌کوچک (تغییر در تعداد بازیکنان) به بازی هندبال پرداختند. نتایج آزمون ویلکاکسون، تحلیل واریانس چندمتغیره با اندازه‌های مکرر و تحلیل واریانس تک‌متغیره با اندازه‌های مکرر نشان داد که آموزش غیرخطّی بر خلّاقیت حرکتی تأثیرمعناداری ندارد. در واقع رویکرد غیرخطّی نتوانست زمینه پویایی برای ادراک مستقیم فراهم کند و در شرایط متغیر خلاقیت حرکتی را توسعه دهد. به‌عبارتی این رویکرد تحت تأثیر شرایط قرنطینه، غیرفعال شدن افراد و افت آزمودنی قرار گرفته است و پیشنهاد می‌شود سایر قیود نیز دستکاری و اثر آنها برخلاقیت حرکتی دانش‌آموزان مطالعه شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| آموزش غیرخطّی؛ بازی‌های زمین کوچک؛ خلّاقیت‌حرکتی؛ سیستم‌های پویا | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,599 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 378 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 344 |
| تعداد مقالات | 4,184 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,152,831 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,453,524 |