آمار
| تعداد نشریات | 9 |
| تعداد شماره‌ها | 310 |
| تعداد مقالات | 3,952 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,946,831 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,933,281 |
مقایسه رفتار پیش بینی و جستجوی بینایی سرویس بلند بین بازیکنان ماهر و غیر ماهر بدمینتون | ||
| رفتار حرکتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 07 دی 1401 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2018.5696.1663 | ||
| نویسندگان | ||
| فاطمه شیرمهنجی* 1؛ مهدی نمازی زاده2؛ صالح رفیعی3 | ||
| 1عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان- | ||
| 2دانشیار دانشگاه تهران | ||
| 3عضو هیات علمی پژوهشگاه تربیت بدنی | ||
| چکیده | ||
| رفتار پیش‌بینی بهینه می‌تواند تابع عواملی از جمله انتخاب مطلوب اطلاعات بینایی باشد. بنابراین هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه رفتار پیش‌بینی و جستجوی بینایی سرویس بلند بین بازیکنان ماهر و غیرماهر بدمینتون بود. شرکت-کنندگان در این پژوهش، 22 نفر زن با دامنه سنی 30- 20 سال (M=23.59) در دو گروه ماهر (10 نفر) و غیرماهر (12 نفر) بودند. شرکت‌کنندگان 18 کلیپ از سرویس‌های بلند در موقعیت‌های متفاوت را مشاهده کرده و در مدت کمتر از 3 ثانیه محل فرود توپ را پیش‌بینی کردند. رفتار جستجوی بینایی (تعداد، مدت و موقعیت تثبیت‌ها) بازیکنان ماهر و غیرماهر با استفاده از دستگاه ردیاب بینایی ارزیابی شد. به منظور بررسی طبیعی بودن داده‌ها از آزمون شاپیرو- ویلک و جهت مقایسه داده‌ها از آزمون تی مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که اختلاف معناداری در صحت پیش‌بینی بین دو گروه وجود داشت (p=0.02). همچنین در بررسی رفتارهای جستجوی بینایی تفاوت معناداری در تعداد و موقعیت تثبیت‌ها روی راکت بین دو گروه مشاهده شد (p=0.02). این در حالی است که در ارتباط با مدت و تعداد تثبیت‌ها روی موقعیت مچ، توپ و سایر موقعیت‌ها تفاوت معناداری یافت نشد (p>0.05). به‌طور کلی می‌توان بیان کرد که بازیکنان ماهر الگوی بینایی متفاوتی نسبت به بازیکنان غیرماهر دنبال می‌کنند که آنها را قادر به استفاده از سرنخ‌های اطلاعاتی مهم (راکت) می‌سازد. این یافته‌ها می‌تواند عامل بسیار مهمی در تسهیل روند یادگیری و آموزش مهارت بدمینتون باشد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رفتار خیرگی؛ تعداد تثبیت بینایی؛ مدت تثبیت بینایی؛ بازیکنان بدمینتون | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 403 |
||