بررسی تقارن انتقال دوطرفه‌ی مؤلفههای شناختی و حرکتی در ضربه‌ی پای فوتبال | ||
| رفتار حرکتی | ||
| مقاله 12، دوره 6، شماره 16، مرداد 1393، صفحه 169-180 اصل مقاله (276.15 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، بررسی تقارن انتقال دوطرفه مؤلفههای شناختی و حرکتی در ضربه‌ی پای فوتبال در دانشجویان پسر دانشگاه فروسی مشهد بود. 64 دانشجوی شرکت‌کننده در کلاسهای تربیت بدنی عمومی (1) با دامنه‌ی سنی 18 تا 24 سال که تجربه‌ی بازی فوتبال به صورت حرفهای و منظم را نداشتند و پای برترشان راست بود، انتخاب و به روش تصادفی و به تعداد مساوی به چهار گروه تقسیم شدند. تکلیف ضربه‌ی بغل پا با تأکید برمؤلفه‌ی شناختی دقت در گروههای الف (تمرین با پای برتر) و ب (تمرین با پای غیربرتر) و تکلیف ضربه با روی پا با تأکید بر مؤلفه‌ی حرکتی نیرو در گروههای ج (تمرین با پای برتر) و د (تمرین با پای غیربرتر) به مدت 8 هفته، 3 جلسه در هفته و 150 کوشش در هر جلسه اجرا شد. نتایج نشان داد تمرین باعث انتقال مؤلفه‌ی شناختی از پای برتر به پای غیربرتر و برعکس شده‌است (P<0.05) و انتقال این مؤلفه متقارن است. اما مؤلفه‌ی حرکتی تنها از پای برتر به پای غیربرتر انتقال یافته‌است(P<0.05) و انتقال این مؤلفه نامتقارن بوده و این عدم تقارن به نفع پای برتر است. بر اساس این نتایج، بهتر است در آموزش مهارتهایی با مؤلفه‌ی شناختی بالا، با هر دو پا و در آموزش مهارتهایی با مؤلفه‌ی حرکتی بالا، با پای برتر تمرین کرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| انتقال دوطرفه؛ مؤلفه‌ی شناختی؛ مؤلفه‌ی حرکتی؛ ضربه‌ی پای فوتبال | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,499 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,725 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 341 |
| تعداد مقالات | 4,145 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,787,145 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,277,563 |