آمار
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 238 |
| تعداد مقالات | 2,370 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,877,498 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,356,246 |
طراحی مدل برند شخصی معلمان تربیت بدنی در ایران | ||
| پژوهش در ورزش تربیتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 06 شهریور 1400 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2021.10974.2129 | ||
| نویسندگان | ||
فریبرز رمضانی1؛ محمد کشتی دار  2؛ مرتضی عظیم زاده3؛ زهرا سادات میرزازاده3
| ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| 2دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| 3استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| چکیده | ||
| چکیده: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از معلم به عنوان اسوه ای امین و موثرترین عنصر در تحقق ماموریت های نظام تعلیم و تربیت، یاد کرده است. برند شخصی متعالی و هوشمندانه می تواند مزایای حرفه ای زیادی را برای معلمان تربیت بدنی فراهم آورد. هدف از این تحقیق، طراحی مدل برند شخصی معلمان تربیت بدنی در ایران و شناسایی مولفه های اثرگذار بر آن بود. این پژوهش از نوع کیفی بود و در آن از رویکرد نظریه داده بنیاد با رهیافت ظاهرشونده، استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کارشناسان، اساتید، خبرگان و متخصصان حوزه تربیت بدنی و ورزش دانش آموزی در نظر گرفته شد. نمونه گیری با استفاده از شیوۀ نمونه گیری گلوله برفی انجام شد و تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. گردآوری داده ها با ابزار مصاحبۀ عمیقِ نیمه ساختار یافته صورت گرفت. بر اساس یافته های پژوهش، 62 کد،12 مقوله، 4 بعد و یک پدیده محوری مورد شناسایی قرار گرفت. همچنین یافته های پژوهش نشان داد که، برند شخصی معلمان تربیت بدنی، از چهار مولفه اصلی شامل؛ مولفه های فردی، حرفه ای، سازمانی، و کلان محیطی تاثیر پذیری دارد. شخصیت، رفتار و ظاهر، در جنبۀ فردی، مقوله های بنیادین، عمومی و تخصصی در مولفۀ حرفه ای، مقوله های درون و برون سازمانی، در بُعد سازمانی و نهایتا مقوله های سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فناوری در مولفه های کلان محیطی، عواملی هستند که در برند شخصی معلمان تربیت بدنی اثرگذار می باشند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| "برند شخصی"؛ "معلمان تربیت بدنی"؛ "مولفه های برند"؛ "طراحی مدل" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 41 |
||
