تأثیر اطلاعات بینایی-شنوایی بر رفتار خیرگی افراد با اضطراب صفتی: بررسی نقش ادارک چندحسی | ||
| مطالعات روانشناسی ورزشی | ||
| مقاله 1، دوره 10، شماره 35، اردیبهشت 1400، صفحه 1-18 اصل مقاله (638.49 K) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2020.9512.2048 | ||
| نویسندگان | ||
| مریم خلجی1؛ مهین عقدایی* 1؛ علیرضا فارسی2؛ الساندرو پیراس3 | ||
| 1گروه رفتار حرکتی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| 2استاد، گروه علوم رفتاری و شناختی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| 3گروه علوم زیست پزشکی و عصبی- حرکتی ، دانشگاه بولوگنا ، ایتالیا | ||
| چکیده | ||
| اثر اضطراب بر عملکرد ورزشی همواره یکی از موضوعات مهم پژوهش های حوزه روانشناسی ورزش است. هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر اطلاعات بینایی-شنوایی بر رفتار خیرگی افراد با اضطراب صفتی در تشخیص جهت ضربۀ تاس بدمینتون بود. شرکتکنندگان، 40 فرد مبتدی با اضطراب صفتی بودند که بهصورت تصادفی به گروه ادراک تک حسی و چندحسی تقسیم شدند. گروه تک حسی به تمرین تشخیص جهت ضربۀ تاس بدمینتون در لحظه برخورد توپ با راکت، از طریق بینایی پرداختند و گروه چند حسی از اطلاعات بینایی-شنوایی همزمان استفاده کردند. هر دو گروه 200 کوشش تمرینی انجام دادند. پیش آزمون و پس آزمون هر دو گروه به صورت تک حسی گرفته شد. نتایج نشان داد گروه چند حسی الگوی خیرگی بهینه (تعداد تثبیت کم و مدت تثبیت طولانی تر) را کسب کردند. احتمالاً استفاده از صوت به منظور برجسته کردن نشانه های غنی از اطلاعات راهی برای بهبود الگوی رفتار خیرگی افراد در سطح مبتدی با اضطراب صفتی است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| ادراک تک‌حسی؛ پیش‌بینی؛ مدت تثبیت؛ بارشناختی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,361 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 793 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,179 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,064,654 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,427,097 |