اثر ذهنیت باز بر نوآوری رادیکال از طریق شبکه‌های اجتماعی و یادگیری سازمانی در باشگاه‌های خصوصی لیگ برتر فوتبال ایران | ||
| مطالعات مدیریت ورزشی | ||
| مقاله 5، دوره 12، شماره 63، آذر و دی 1399، صفحه 113-138 اصل مقاله (1.13 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/smrj.2020.8223.2815 | ||
| نویسندگان | ||
| مهران اذریان سوسهاب1؛ سید محمد کاشف2؛ محسن بهنام* 3؛ یعقوب بدری آذرین4 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ایران | ||
| 2استاد مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ایران | ||
| 3استادیار مدیریت ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه ارومیه، ایران | ||
| 4دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه تبریز، ایران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر ذهنیت باز بر نوآوری رادیکال در باشگاه های خصوصی لیگ برتر فوتبال کشور با نقش میانجی شبکه های اجتماعی و یادگیری سازمانی انجام شد. جامعة آماری این پژوهش همة عوامل اجرایی باشگاه های خصوصی لیگ برتر فوتبال ایران در فصل 98-1397 بودند. تعداد نمونه های این پژوهش با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تمام نمونه‌ها 242 نفر تعیین شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامة نوآوری رادیکال ترویلو و همکاران (2014)، پرسشنامة ذهنیت باز مگلن و همکاران (2010)، پرسشنامة شبکه‌های اجتماعی بکر و همکاران (2016) و پرسشنامة یادگیری سازمانی میس و سلس (2013) استفاده شد. نتایج نشان داد که ذهنیت باز در باشگاه های فوتبال به طور مستقیم میتواند باعث ارتقای نوآوری رادیکال شود. علاوه‌براین، یادگیری سازمانی و شبکه های اجتماعی بر نوآوری رادیکال تأثیر مستقیم دارند. همچنین یادگیری سازمانی و شبکه های اجتماعی بر رابطة بین ذهنیت باز و نوآوری رادیکال اثر میانجی دارند؛ درنتیجه، باشگاه های فوتبال کشور باید به ایجاد فضای ذهنی باز در باشگاه توجه ویژه داشته باشند تا یادگیری سازمانی و شبکه های اجتماعی بهبود یابند و به‌دنبال آن نوآوری رادیکال در باشگاه توسعه یابد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| چارچوب ذهنی؛ ارتباطات سازمانی؛ کاربرد دانش سازمانی؛ تغییر اساسی؛ باشگاه‌های فوتبال | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,742 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 575 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 344 |
| تعداد مقالات | 4,184 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,153,883 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,454,144 |