پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی

 آمار

تعداد نشریات7
تعداد شماره‌ها269
تعداد مقالات3,513
تعداد مشاهده مقاله4,748,997
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,967,160
ابراهیمی ثانی, صغری, سهرابی, مهدی, طاهری تربتی, حمید رضا, اقدسی, محمد تقی, امیری, شاهرخ. (1401). تأثیر واقعیت مجازی بر قابلیت تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی. , 14(47), 39-64. doi: 10.22089/mbj.2020.7955.1830
صغری ابراهیمی ثانی; مهدی سهرابی; حمید رضا طاهری تربتی; محمد تقی اقدسی; شاهرخ امیری. "تأثیر واقعیت مجازی بر قابلیت تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی". , 14, 47, 1401, 39-64. doi: 10.22089/mbj.2020.7955.1830
ابراهیمی ثانی, صغری, سهرابی, مهدی, طاهری تربتی, حمید رضا, اقدسی, محمد تقی, امیری, شاهرخ. (1401). 'تأثیر واقعیت مجازی بر قابلیت تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی', , 14(47), pp. 39-64. doi: 10.22089/mbj.2020.7955.1830
ابراهیمی ثانی, صغری, سهرابی, مهدی, طاهری تربتی, حمید رضا, اقدسی, محمد تقی, امیری, شاهرخ. تأثیر واقعیت مجازی بر قابلیت تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی. , 1401; 14(47): 39-64. doi: 10.22089/mbj.2020.7955.1830

تأثیر واقعیت مجازی بر قابلیت تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی

رفتار حرکتی
مقاله 2، دوره 14، شماره 47، فروردین 1401، صفحه 39-64    اصل مقاله (533.5 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2020.7955.1830
نویسندگان
صغری ابراهیمی ثانی1؛ مهدی سهرابی* 2؛ حمید رضا طاهری تربتی3؛ محمد تقی اقدسی4؛ شاهرخ امیری5
1دانشجوی دکتری رشد حرکتی، دانشگاه فردوسی مشهد
2گروه رفتارحرکتی دانشکده علوم ورزشی دانشگاه فردوسی مشهد
3استاد رفتار حرکتی، دانشگاه فردوسی مشهد
4استاد رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز
5مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، دانشگا علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
چکیده
هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر برنامه تمرین واقعیت مجازی بر توانایی تصویرسازی حرکتی در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی بود. تعداد 40 کودک دختر 7 تا 10 سال با اختلال هماهنگی رشدی در شهر تبریز با استفاده از پرسشنامه های اختلال هماهنگی رشدی والدین، سیاهه مشاهده حرکتی معلمان و آزمون برونیکز اوزرتسکی شناسایی شده و به‌صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و در دو گروه تجربی و کنترل جایگزین شدند. برنامه تمرین واقعیت مجازی شامل منتخبی از بازی‌های سیستم ایکس باکس 360 کینکت بودند که به مدت 8 هفته(2 جلسه در هفته و هر جلسه 30 دقیقه) انجام گرفت. توانایی تصویرسازی حرکتی کودکان نیز با استفاده از آزمون چرخش دست اندازه‌گیری شد. نتایج حاصل از تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر نشان دادند که بین گروه تجربی و کنترل در توانایی تصویرسازی حرکتی تفاوت معناداری وجود داشت(P
کلیدواژه‌ها
اختلال هماهنگی رشدی؛ ایکس باکس کینکت؛ کنترل حرکتی پیش بینانه؛ مدل سازی درونی
مراجع
  1. Adams IL, Lust JM, Wilson PH, Steenbergen B. Compromised motor control in children with DCD: a deficit in the internal model?—A systematic review. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 2014;47:225-44.
  2. Faal R, Ghassemi F. Effects of virtual reality therapy on stroke rehabilitation in upper limbs: Systematic Review and Meta-analysis. The Scientific Journal of Rehabilitation Medicine. 2017;6(3):286-302(in persian).
  3. Lotfi M, Mohamad Zadeh H, Sohrabi M. Effects of Virtual Reality and Reality Training with and without Auditory Information limitation on Motor Learning Table Tennis Forehand. Motor Behavior. 2017;9(in persian).
  4. Barnhart RC, Davenport MJ, Epps SB, Nordquist VM. Developmental coordination disorder. Physical Therapy. 2003;83(8):722.
  5. Lee D, Psotta R, Vagaja M. Motor skills interventions in children with developmental coordination disorder: A review study. European Journal of Adapted Physical Activity. 2017;9(2).
  6. Fong S, Lee V, Chan N, Chan R, Chak W, Pang M, et al. Dewey, D., Kaplan, BJ, Crawford, SG, & Wilson, BN (2002). Developmental coordination disorder: Associated problems in attention, learning, and psychosocial adjustment. Human Movement Science, 21, 905-918. Fisher, A., Reilly, JJ, Kelly, LA, Montgomery, C., Williamson, A., Paton, JY, & Grant, S.(2005). Fundamental movement skills and habitual physical. SUPERVISORY AND EXAMINING COMMITTEE. 2013;32:108.
 

  1. Wilson PH, Ruddock S, SMITS‐ENGELSMAN B, Polatajko H, Blank R. Understanding performance deficits in developmental coordination disorder: a meta‐analysis of recent research. Developmental Medicine & Child Neurology. 2013;55(3):217-28.
  2. Adams IL, Lust JM, Wilson PH, Steenbergen B. Compromised motor control in children with DCD: a deficit in the internal model?-A systematic review. Neurosci Biobehav Rev. 2014;47:225-44.
  3. Weiss PLT, Keshner EA, Levin MF. Virtual reality for physical and motor rehabilitation: Springer; 2014.
  4. Adams IL, Lust JM, Wilson PH, Steenbergen B. Testing predictive control of movement in children with developmental coordination disorder using converging operations. Br J Psychol. 2016;108(1):73-90.
  5. Adams ILJ, Lust JM, Wilson PH, Steenbergen B. Development of motor imagery and anticipatory action planning in children with developmental coordination disorder – A longitudinal approach. Human Movement Science. 2017;55:296-306.
  6. Ter Horst AC, Van Lier R, Steenbergen B. Mental rotation task of hands: differential influence number of rotational axes. Experimental Brain Research. 2010;203(2):347-54.
  7. Hyde C, Wilmut K, Fuelscher I, Williams J. Does implicit motor imagery ability predict reaching correction efficiency? A test of recent models of human motor control. Journal of motor behavior. 2013;45(3):259-69.
  8. Fuelscher I, Williams J, Enticott PG, Hyde C. Reduced motor imagery efficiency is associated with online control difficulties in children with probable developmental coordination disorder. Research in developmental disabilities. 2015;45:239-52.
  9. Adams I. Predictive motor control in children with developmental coordination disorder: Mechanisms and intervention: [Sl: sn]; 2018.
  10. Adams IL, Steenbergen B, Lust JM, Smits-Engelsman BC. Motor imagery training for children with developmental coordination disorder–study protocol for a randomized controlled trial. BMC neurology. 2016;16(1):5.
  11. Hyde C, Fuelscher I, Buckthought K, Enticott PG, Gitay MA, Williams J. Motor imagery is less efficient in adults with probable developmental coordination disorder: Evidence from the hand rotation task. Research in developmental disabilities. 2014;35(11):3062-70.
  12. Sepehri Bonab H, Sadat Hoseini F, Ahmadi M. Learning of Predictive Motor Control in Children with Developmental Coordination Disorder. Motor Behavior. 2017;9(29):85-108(in persian).
  13. shahmoradi l, Almasi S, mehraban far m. Diagnosis and Treatment of Diseases in Virtual Environment. Journal of Modern Medical Information Sciences. 2017;3(1):58-67(in persian).
  14. Ranjbar z, Molla Noroozi K, Arabameri E, Shojaei M, Daneshfar A. The Effect of Physical Activity and Virtual Reality on Functional Balance in Spastic Hemiplegic Cerebral Palsy. Motor Behavior. 2019:(in persian).
  15. i Badia SB, Morgade AG, Samaha H, Verschure P. Using a hybrid brain computer interface and virtual reality system to monitor and promote cortical reorganization through motor activity and motor imagery training. IEEE Transactions on Neural Systems and Rehabilitation Engineering. 2013;21(2):174-81.
  16. Ross-Stewart L, Price J, Jackson D, Hawkins C. A Preliminary Investigation into the Use of an Imagery Assisted Virtual Reality Intervention in Sport. Journal of Sports Science. 2018;6:20-30.
  17. Vourvopoulos A, Ferreira A, i Badia SB, editors. NeuRow: An Immersive VR Environment for Motor-Imagery Training with the Use of Brain-Computer Interfaces and Vibrotactile Feedback. PhyCS; 2016.
  18. Bhoyroo R, Hands B, Wilmut K, Hyde C, Wigley A. Motor planning with and without motor imagery in children with Developmental Coordination Disorder. Acta psychologica. 2019;199:102902.
  19. Reynolds JE, Licari MK, Elliott C, Lay BS, Williams J. Motor imagery ability and internal representation of movement in children with probable developmental coordination disorder. Human movement science. 2015;44:287-98.
  20. Wilson PH, Adams ILJ, Caeyenberghs K, Thomas P, Smits-Engelsman B, Steenbergen B. Motor imagery training enhances motor skill in children with DCD: A replication study. Research in Developmental Disabilities. 2016;57:54-62.
  21. Cools W, De Martelaer K, Samaey C, Andries C. Movement skill assessment of typically developing preschool children: A review of seven movement skill assessment tools. Journal of sports science and medicine. 2009;8(2):154-68.
  22. Geuze RH. Developmental coordination disorder: A review of current approaches: Groupe de Boeck; 2007.
  23. Smits-Engelsman B, Schoemaker M, Delabastita T, Hoskens J, Geuze R. Diagnostic criteria for DCD: past and future. Human movement science. 2015.
  24. Spironello C, Hay J, Missiuna C, Faught B, Cairney J. Concurrent and construct validation of the short form of the Bruininks‐Oseretsky Test of Motor Proficiency and the Movement‐ABC when administered under field conditions: implications for screening. Child: care, health and development. 2010;36(4):499-507.
  25. Cairney J, Hay J, Veldhuizen S, Missiuna C, Faught B. Comparing probable case identification of developmental coordination disorder using the short form of the Bruininks‐Oseretsky Test of Motor Proficiency and the Movement ABC. Child: care, health and development. 2009;35(3):402-8.
  26. Badami R, Nezakatalhossaini M, Rajab f, Jafari M. Validity and Reliability of Movement Assessment Battery for Children (M-ABC) in 6-Year-Old Children of Isfahan City. Journal of Motor Learning and Movement. 2015;7(1):105-22(in persian).
  27. Salehi H, Zarezadeh M, Salek B. Validity and Reliability of the Persian Version of Motor Observation Questionnaire for Teachers (PMOQ-T). Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology. 2013;18(3):211-9(in persian).
 

 

  1. Salehi H, Bakhshayesh R, Movahedi A, Ghasemi V. Psychometric Properties of a Persian Version of the Developmental Coordination Disorder Questionnaire in boys aged 6-11 year-old. Psychology of Exceptional Individuals. 2016;1(4):135-61.(in persian).
  2. Snapp-Childs W, Fath AJ, Watson CA, Flatters I, Mon-Williams M, Bingham GP. Training to improve manual control in 7–8 and 10–12year old children: Training eliminates performance differences between ages. Human movement science. 2015;43:90-9.
  3. zarezade m, sahebozamani m, Farahmand s. prevalence of developmental coordination disorder in female 9 to 11 years of Fars Province: (khorrambid city). Journal of Exceptional Education. 2016;9(137):27-33(in persian).
  4. A’zami Si, Moqaddas A, Hemmati F, Ahmadi A. Effectiveness of Computer-Assisted Cognitive Remediation (CACR) and Psychostimulant Drugs in Planning Skill of Children with Attention Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD). Clinical Psychology Studies. 2013;3(10):1-17(in persian).
  5. Asghar Razavieh SS. A Short Form of the Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence for Use in Iran. Psychological Reports. 1992;71(3):863-6(in persian).
  6. Vatandoost N, Abedi A, YarMohammadian A, Rezapour E. The Comparison between the Effectiveness of Audio-Visual Perception on Reading ability of Dyslexic Children. Journal of Exceptional Children. 2014;13(4):33-44(in persian).
  7. Butson ML, Hyde C, Steenbergen B, Williams J. Assessing motor imagery using the hand rotation task: Does performance change across childhood? Human movement science. 2014;35:50-65.
  8. Vernadakis N, Papastergiou M, Zetou E, Antoniou P. The impact of an exergame-based intervention on children's fundamental motor skills. Computers & Education. 2015;83:90-102.
  9. Wilson PH, Thomas PR, Maruff P. Motor imagery training ameliorates motor clumsiness in children. Journal of Child Neurology. 2002;17(7):491-8.
  10. Wilson P, Green D, Caeyenberghs K, Steenbergen B, Duckworth J. Integrating new technologies into the treatment of CP and DCD. Current Developmental Disorders Reports. 2016;3(2):138-51.
  11. Wilson PH, Adams IL, Caeyenberghs K, Thomas P, Smits-Engelsman B, Steenbergen B. Motor imagery training enhances motor skill in children with DCD: A replication study. Research in developmental disabilities. 2016;57:54-62.
  12. Adams IL, Lust JM, Steenbergen B. Development of motor imagery ability in children with developmental coordination disorder–A goal‐directed pointing task. British Journal of Psychology. 2018;109(2):187-203.
  13. Wuang Y-P, Chiang C-S, Su C-Y, Wang C-C. Effectiveness of virtual reality using Wii gaming technology in children with Down syndrome. Research in developmental disabilities. 2011;32(1):312-21.
  14. Ridderinkhof KR, Brass M. How kinesthetic motor imagery works: a predictive-processing theory of visualization in sports and motor expertise. Journal of Physiology-Paris. 2015;109(1-3):53-63.
  15. Johnson TM, Ridgers ND, Hulteen RM, Mellecker RR, Barnett LM. Does playing a sports active video game improve young children's ball skill competence? Journal of science and medicine in sport. 2016;19(5):432-6.
  16. Denis D, Rowe R, Williams AM, Milne E. The role of cortical sensorimotor oscillations in action anticipation. Neuroimage. 2017;146:1102-14.
  17. Jelsma D, Geuze RH, Mombarg R, Smits-Engelsman BC. The impact of Wii Fit intervention on dynamic balance control in children with probable Developmental Coordination Disorder and balance problems. Human movement science. 2014;33:404-18.
  18. Mirelman A, Maidan I, Deutsch JE. Virtual reality and motor imagery: promising tools for assessment and therapy in Parkinson's disease. Movement Disorders. 2013;28(11):1597-608.
  19. Mentiplay BF, FitzGerald TL, Clark RA, Bower KJ, Denehy L, Spittle AJ. Do video game interventions improve motor outcomes in children with developmental coordination disorder? A systematic review using the ICF framework. BMC pediatrics. 2019;19(1):22.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 1,794
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 357


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب