اثر یک دوره برنامۀ مداخله‌ای حرکتی منتخب بر بهبود سطح عملکرد مهارت‌های حرکتی کودکان حامل ژنوتیپ‌های متفاوت ACE و ACTN-3 | ||
| رفتار حرکتی | ||
| مقاله 4، دوره 14، شماره 47، فروردین 1401، صفحه 91-114 اصل مقاله (576.3 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2020.6360.1714 | ||
| نویسندگان | ||
| شهرام نظرپوری* 1؛ عباس بهرام2 | ||
| 1گروه تربیت بدنی ، دانشگاه لرستان | ||
| 2دانشکده تربیت بدنی- دانشگاه خوارزمی تهران | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر یک دوره برنامۀ مداخله‌ای حرکتی منتخب بر سطح عملکرد مهارت‌های حرکتی کودکان حامل ژنوتیپ‌های متفاوت ACE و ACTN-3، انجام شده‌است. بدین منظور، عملکرد مهارت‌های حرکتی کودکان (50 کودک پسر؛ 32/1±8/5 سال)، در دو خرده مقیاس جابجایی و کنترل شیء قبل و بعد از هشت هفته ارائه برنامۀ تمرینی، با استفاده از آزمون اولریخ ویرایش- دوم؛ مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین، ژنوتیپ‌های ACE و ACTN-3 از طریق نمونه‌گیری بزاق و با استفاده از PCR تعیین شدند. نتایج آزمون تحلیل کوواریانس نشان داد، کودکان حامل آلل D ACE، به‌طور مجزا (DD یا ID)، و ترکیبی (DD+ID)، نسبت‌به کودکان دارای هموزیگوت‌های II، و کودکان حامل آلل R ACTN-3، به‌طور مجزا (RR یا RX)، و ترکیبی (RR+RX)، نسبت‌به کودکان دارای هموزیگوت‌های XX؛ درپاسخ به برنامۀ تمرینی از سطح بالاتری در اجرای مهارت‌های حرکتی جابجایی برخوردار می‌باشند (01/0p | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| "ژنوتیپ"؛ "فنوتیپ"؛ "برنامه تمرین حرکتی"؛ "مهارت‌های حرکتی"؛ "کودکان" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,414 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 685 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,179 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,037,370 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,419,210 |