آمار
| تعداد نشریات | 7 |
| تعداد شماره‌ها | 215 |
| تعداد مقالات | 2,069 |
| تعداد مشاهده مقاله | 1,620,370 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,238,834 |
طراحی الگوی مدیریت فعالیت‌های فوق برنامه تربیت بدنی آموزش و پرورش ایران | ||
| پژوهش در ورزش تربیتی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 21 فروردین 1399 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2020.8282.1789 | ||
| نویسندگان | ||
نجف آقایی1؛ علیرضا الهی2؛ آیت اله دهقان  3
| ||
| 1دانشیار دانشگاه خوارزمی | ||
| 2دانشگاه خوارزمی | ||
| 3دانشگاه خوارزمی - تهران- ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر،طراحی الگوی مدیریت فعالیت های فوق برنامه تربیت بدنی آموزش و پرورش ایران است.جهت دستیابی به هدف تحقیق از روش ترکیبی(کیفی-کمی)استفاده شده است.جامعه آماری دربخش کیفی شامل اساتید دانشگاه،مدیران ستادی آموزش و پرورش استان ها و معاونت تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش ایران می‌باشد. روش نمونه گیری به صورت گلوله برفی و هدفمند تاحداشباح نظری بود.جامعه آماری تحقیق در بخش کمی شامل مدیران و معلمان تربیت بدنی کشور می‌باشد. در بخش کمی از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. برای تعیین پایایی آزمون از روش آلفای کرونباخ و نرم‌افزار 23 SPSS استفاده شد.برای بررسی روایی علاوه بر روایی محتوایی از آزمون تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. تحلیل داده‌ها در بخش کیفی به روش کدگذاری نظری انجام شد.برای تحلیل مصاحبه‌ها از نظریۀ زمینه‌ای استراوس و کوربین استفاده شد.تحلیل داده‌ها در بخش کمی آزمون تحلیل عاملی اکتشافی و الگوی معادلات ساختاری با نرم افزار لیزرل می‌باشد.براساس یافته های مصاحبه، برنامه ریزی نیروی انسانی و ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان بعنوان شرایط علّی پدیده مورد بررسی شناسایی شدکه بطور مستقیم در مدیریت فعالیت‌های فوق برنامه تربیت بدنی آموزش و پرورش تأثیر مثبت و معنی دار دارند.همچنین اثر مستقیم مدیریت مشارکتی،کنترل و نظارت،سرمایه‌گذاری آموزشی، زیرساخت های فرهنگی و اجتماعی، عوامل کالبدی، عدم تخصیص بودجه و عدم عدالت آموزشی بر اتخاذ سیاستهای فوق برنامه معنی دار بود.یافته‌ها نشان داد که ضرایب مسیر متغیرهای تحقیق معنی‌دار است ونتایج حاصل از روابط متقابل علّی، زمینه ای، راهبردها و مداخلات،پیامدهای حفظ تندرستی،نشاط و آشکارشدن خلاقیت‌ها را به دنبال دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| فعالیت های فوق برنامه؛ تربیت بدنی؛ آموزش و پرورش؛ ارائه الگو | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 179 |
||
