ضیائی, علی, آقایی, نجف, صفاری, مرجان, یوسفی زنوز, رضا. (1401). مرور نظام‌مند تحقیقات حوزه فعالیت بدنی زمان فراغت. , 10(26), 50-17. doi: 10.22089/res.2019.7814.1731
علی ضیائی; نجف آقایی; مرجان صفاری; رضا یوسفی زنوز. "مرور نظام‌مند تحقیقات حوزه فعالیت بدنی زمان فراغت". , 10, 26, 1401, 50-17. doi: 10.22089/res.2019.7814.1731
ضیائی, علی, آقایی, نجف, صفاری, مرجان, یوسفی زنوز, رضا. (1401). 'مرور نظام‌مند تحقیقات حوزه فعالیت بدنی زمان فراغت', , 10(26), pp. 50-17. doi: 10.22089/res.2019.7814.1731
ضیائی, علی, آقایی, نجف, صفاری, مرجان, یوسفی زنوز, رضا. مرور نظام‌مند تحقیقات حوزه فعالیت بدنی زمان فراغت. , 1401; 10(26): 50-17. doi: 10.22089/res.2019.7814.1731

مرور نظام‌مند تحقیقات حوزه فعالیت بدنی زمان فراغت

پژوهش در ورزش تربیتی
مقاله 1، دوره 10، شماره 26، خرداد 1401، صفحه 50-17    اصل مقاله (630.89 K)
نوع مقاله: مقاله مروری
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2019.7814.1731
نویسندگان
علی ضیائی1؛ نجف آقایی2؛ مرجان صفاری* 3؛ رضا یوسفی زنوز4
1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.
2دانشیار مدیریت ورزشی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
3استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
4استادیار مدیریت دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
چکیده
هدف مطالعه حاضر مرور نظام­مند پژوهش­های حوزۀ فعالیت بدنی زمان فراغت بود. این مطالعه از نوع مطالعات ثانویه است که به روش مرور نظام­مند اجرا گردید. به این منظور ابتدا جهت تعیین معیارهای ورود و خروج به تحقیق یک فرم ارزیابی تهیه شد و روایی صوری و محتوایی آن توسط پنج تن از متخصصان حیطۀ مدیریت ورزش و اوقات فراغت تأیید شد. بعد از گزینش منابع مرتبط، به منظور اطمینان از اعتبار یافته­ها، از ضریب توافق اسکات استفاده گردید. این ضریب توافق بین کدگذاران 80 درصد به دست آمد. در جستجو برای گردآوری اطلاعات، بر اساس کلید واژه­های مورد استفاده، 831 مقاله از سال 1383 تا 1397 شناسایی و با بررسی­های بیشتر و در نظر گرفتن معیارهای ورود به تحقیق، 101 مقاله تحلیل شدند. در مجموع 280 گزاره متنی شناسایی گردیدند. سپس گزاره­های متنی شناخته شده به 185 مورد تلخیص شد. در گام بعدی، این 185 گزاره در قالب چهار دسته کلی الف- محرک­ها یا عوامل، ب- مفاهیم یا موانع، ج- پیامدها و د- حوزه­های نیازمند تغییر تقسیم­بندی شدند. بنابر گزاره­های متنی نهایی، به مسئولان و تصمیم­گیران کلیدی پیشنهاد می­شود که از طریق توسعه همکاری­های بین­سازمانی، توجه جامعی به ضرورت مشارکت اقشار مختلف جامعه (مانند گروه­های آسیب­پذیر) در برنامه­های فعالیت بدنی زمان فراغت داشته باشند
کلیدواژه‌ها
اوقات فراغت؛ فعالیت بدنی؛ مرور نظام‌مند
مراجع
  1. Amini, R., Ingman, S.R., & Sahaf, R. (2013). Aging in Iran: Past, present and future. Aging in Emerging Economies, (4)1: 17-34.
  2. Asgari, B., Elahi, A., & Poursoltanizarandi, H. (2014). Content analysis of sport management's articles of the journal of research in sport sciences. Sport Management Studies, (22): 155-172. (Persian)
  3. Bichescu, A. (2014). Leisure Time Sport Activities of the Students at Resita University. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 117: 735-740.
    DOI: 10.1016/j.sbspro.2014.02.291
  4. Casey, M. M., Eime, R. M., Payne, W. R., & Harvey, J. T. (2009). Using a socioecological approach to examine participation in sport and physical activity among rural adolescent girls. Qualitative health research, 19(7): 881-893.
  5. Chamanpira, M., Farahani, A., & Farahani, M. J. (2014). Older Adults’ Leisure Time And Physical Activity With Emphesis On Sport Equipments Provided By The Tehran Municipality In 2010. Iranian Journal of Aging, 9(3): 179-189.
  6. David, A. M., & Năstase, S. (2012). Calitatea vieţii la pacienţii cu afecţiuni oncologice şi patologie depresiv-anxioasă comorbidă. Quality of Life/Calitatea Vietii, 23(1):
    45-62    .
  7. Depei, L. (1989). Sports and the Leisure Lives of Chinese City Dwellers. Loisir et Société / Society and Leisure, 12(2): 325-340. DOI:10.1080/07053436.1989.10715333.
  8. Dias, D. F., Loch, M. R., & Ronque, E. R. V. (2015). Perceived barriers to leisure-time physical activity and associated factors in adolescents. Ciencia & saude coletiva, 20(11): 3339-3350.
  9. Forghani, M. M., & Khajir, Y. (2006). Local magazines and presidential elections. Social Sciences Quarterly, (37): 141-166. (Persian)
  10. Haycock, D., & Smith, A. (2012). A family affair? Exploring the influence of childhood sport socialisation on young adults’ leisure-sport careers in north-west England. Leisure Studies, 33(3): 285-304. DOI:10.1080/02614367.2012.715181.
  11. Heo, J., Lee, Y., McCormick, B. P., & Pedersen, P. M. (2010). Daily experience of serious leisure, flow and subjective well‐being of older adults. Leisure Studies, 29(2): 207-225.
  12. Hirvensalo, M., & Lintunen, T. (2011). Life-course perspective for physical activity and sports participation. European Review of Aging and Physical Activity, 8(1): 13.
  13. Hosseinpor, J., Doosti, M., Hosseini, S. E., & Saki, R. (2014). Leisure time among employees of Naja educational centers indicating on sport activity. Management in Marine Science Education, (2): 67-76. (Persian)
  14. Kim, J., Park, S.-H., Malonebeach, E., & Heo, J. (2015). Migrating to the East: a qualitative investigation of acculturation and leisure activities. Leisure Studies, 35(4): 421-437. DOI:10.1080/02614367.2015.1014929.
  15. Kirchengast, S. (2014). Physical Inactivity from the Viewpoint of Evolutionary Medicine. Sports, 2(2): 34-50. DOI: 10.339 /sports2020034.
  16. Lee, K.-U., Kim, H.-R., and Yi, E.-S. (2014). The effect of push factors in the leisure sports participation of the retired elderly on re-socialization recovery resilience, Journal of Exercise Rehabilitation, 10(2): 92-99 DOI: 10.12965/jer.140090.
  17. Mäkinen, T. E., Borodulin, K., Tammelin, T. H., Rahkonen, O., Laatikainen, T., & Prättälä, a. R. (2010). Research the effects of adolescence sports and exercise on adulthood leisure-time physical activity in educational groups. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 7(27): 1-11.
  18. McNeill, M., Lim, B. S. C., Wang, C. K. J., Tan, W. K. C., & MacPhail, A. (2009). Moving towards quality physical education: Physical education provision in Singapore. European physical education review, 15(2): 201-223.
  19. Mehdizadeh, R., Andam, R., & Rouzbahani, S. (2013). Obstacles against sport for all at universities. Research in Sport Sciences, (1): 109-126. (Persian)
  20. Mirsafian, H., Dóczi, T., & Mohamadinejad, A. (2014). Attitudes of Iranian female university students to sport and exercise. Iranian Studies, 47(6): 951-966.
  21. Mohammadi, M., & Monem, R. (2016). The obstacles against elderlies in sports participation and leisure time. Paper presented at The First International Congress on Sports Management, Hamedan, Iran. (Persian)
  22. Motmeni, A., Hemmati, A., & Moradi, H. (2013). Identifying and prioritizing the barriers for women’s sports activities. Sport Management Studies, (24): 111-130. (Persian)
  23. Nobakht, F., Aafif, A. H., & Ashrafi, N. (2018). On the relationship between physical self-conception and leisure time activities of gifted students with an emphasis on physical activity. Journal of school psychology, 7(2): 278-290. (Persian)
  24. O’Reilly, N., Berger, I. E., Hernandez, T., Parent, M. M., & Séguin, B. (2015). Urban sports capes: An environmental deterministic perspective on the management of youth sport participation. Sport Management Review, 18(2): 291-307.
  25. Raeisi, A. (2017). 9 out of 10 Iranians over the age of 18 are inactive. (Persian)
  26. Razavi, S. M. H., Rajabzadeh, R., Mirzapour, A. A., & Sajadi, S. A. (2013). The role of sport and physical activity among the disabled. Sport Management and Motor Behavior, 9(18): 129-140 (Persian)
  27. Sadeghi, R., Balaei, E., & Mohammadpour, A. (2008). Social inequality in leisure. Social Welfare Quarterly, 10(39), 389-357. (Persian)
  28. Shabani, A., Ghafouri, F., & Honari, H. (2010). Challenges of Sport for All in Iran. Research in Sport Sciences (10): 13-26. (Persian)
  29. Shahbazi, M., Shabanimoghddam, K., & Saffari, M. (2013). Sport for all (necessities, obstacles, and strategies). Parliament and Strategy, 20(76): 69-96. (Persian)
  30. Shahi, Z., Jadidi, B., & Khabiri, M. (2014). Leisure time among blind students in Iran indicating in sports activities. Sport Management and Motor Behavior, 4(7): 131-147. (Persian)
  31. Spracklen, K., Long, J., & Hylton, K. (2015). Leisure opportunities and new migrant communities: challenging the contribution of sport. Leisure Studies, 34(1): 114-129. DOI:10.1080/02614367.2014.939989.
  32. Taymoori, P., Rhodes, R., and Berry, T. (2008). Application of a social cognitive model in explaining physical activity in Iranian female adolescents. Health Education Research, 25(2): 257-267.
  33. Torkildsen, G. (2010). Torkildsen's Sport and Leisure Management (P. Taylor, Ed.) (6th ed.). Routledge.
  34. Vamaghi, M., Rafiei, H., Sajadi, H., & Rashidian, A. (2010). Systematic review of studies on street children in Iran in recent decade: Poverty, a risk factor for becoming a street child. Social Welfare Quarterly, 9 (35): 337-378. (Persian)
  35. Veal, A. J. (2016). Leisure, income inequality and the Veblen effect: cross-national analysis of leisure time and sport and cultural activity. Leisure Studies, 35(2):
    215–240 DOI: 10.1080/02614367.2015.1036104.
  36. Ware, V., & Meredith, V. (2013). Supporting healthy communities through sports and recreation programs (26): Australian Institute of Health and Welfare.

 

آمار
تعداد مشاهده مقاله: 2,572
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 854
پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی
آمار
تعداد نشریات8
تعداد شماره‌ها341
تعداد مقالات4,144
تعداد مشاهده مقاله8,765,143
تعداد دریافت فایل اصل مقاله3,255,720