ارتباط جوّ انگیزشی ادراک شده با اضطراب و عزت نفس ورزشکاران نخبه و غیرنخبۀ ورزش‌های تیمی | ||
| مطالعات روان‌شناسی ورزشی | ||
| مقاله 1، دوره 1، شماره 2، دی 1391، صفحه 14-1 اصل مقاله (160.71 K) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| چکیده | ||
| جوّ اجتماعی، مانند کلاس درس یا تیم ورزشی، تعیینکنندۀ جوّ انگیزشی است که فرد ادراک می‌کند. همچنین محققان گزارش کرده‌اند که بازیکنان تیم‌های ورزشی مختلف از نظر عوامل روان‌شناختی متفاوتاند که این امر می‌تواند به جو انگیزشی تیم ورزشی مرتبط باشد. تا کنون، مطالعات اندکی به بررسی این موضوع در ورزشکاران نخبه پرداخته‌اند؛ از این رو هدف از این تحقیق بررسی جو انگیزشی ادراکشده و ارتباط آن با اضطراب و عزت نفس در ورزشکاران نخبه و غیرنخبۀ رشته‌های تیمی است. شرکتکنندگان در این تحقیق شامل 116 ورزشکار مرد در دامنۀ سنی 18 تا 29 سال (با میانگین سن 7/3±24) بودند که در یکی از سطوح نخبه یا غیرنخبه مشغول فعالیت بودند (55 نفر نخبه و 61 نفر غیرنخبه). در این تحقیق از نسخۀ دوم پرسشنامۀ جو انگیزشی ادراکشده در ورزش (PMCSQ-2) برای ارزیابی انگیزش، مقیاس اضطراب ورزشی (SAS) برای ارزیابی اضطراب و پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت (SEI) برای اندازهگیری عزت نفس ورزشکاران استفاده شد. از آزمون کولموگروف - اسمیرنوف برای بررسی نرمال بودن داده‌ها، روش‌های آمار توصیفی برای گزارش امتیازات ورزشکاران، آزمون تحلیل واریانس یکسویه برای تفاوت در عملکرد بین دو گروه استفاده شد و همچنین با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون ارتباط اضطراب و عزت نفس با جو انگیزشی ادراک شده بررسی شد. نتایج نشان داد در ورزشکاران نخبه، در مقایسه با همتایان غیرنخبۀ آنها، جو انگیزشی ادراک شده بیشتر از نوع تکلیفمحور است، اما از لحاظ عزت نفس و اختلال تمرکز تفاوت معنیداری بین دو گروه وجود ندارد. در بُعد تکلیفمحور، نمرات ورزشکاران نخبه در یادگیری مشارکتی و نقش مهم بیشتر از همتایان غیرنخبهشان بود. با بررسی همبستگی‌ها مشاهده شد بین جو تکلیفمحور و خودمحور، اضطراب پیکری و جو تکلیفمحور، جو تکلیفمحور و نگرانی، اختلال تمرکز با جو تکلیفمحور، اضطراب پیکری و عزت نفس و نیز نگرانی و عزت نفس در سطح 05/0 رابطهای معنیدار و معکوس وجود دارد. با توجه به نتایج این پژوهش و تحقیقات مشابهبه نظر می‌رسد عملکرد ورزشکاران آشکارا تحت تأثیر ویژگی‌های روانی قرار می‌گیرد. عوامل روانی می‌تواند موجب تمایز بین ورزشکاران نخبه و غیرنخبه شود. افزایش سطح آمادگی روانی باعث افزایش درصد موفقیت ورزشکاران میشود و احساس کفایت و شایستگی در آنها بهوجود می‌آورد که باعث افزایش انگیزش، اعتماد به نفس و عزت نفس میشود و در نهایت، به پیشرفت در عملکرد ورزشی منجر می‌گردد. به مربیان توصیه میشود با دادن تمرینات منظم، تشویق و پاداش‌ها، دادن بازخورد به موقع و همچنین استفاده از راهکارهایی برای افزایش اعتماد به نفس و کاهش اضطراب، انگیزش را در ورزشکاران و فراگیرندگان خود افزایش دهند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| جو انگیزشی ادراک شده؛ سلامت روانی؛ ورزشکاران نخبه و غیرنخبه؛ ورزش‌های تیمی | ||
| اصل مقاله | ||
|
| ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2,251 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,462 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 341 |
| تعداد مقالات | 4,144 |
| تعداد مشاهده مقاله | 8,765,658 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,256,369 |