ارزیابی کارآیی نسبی تیمهای ورزشی دانشگاه ها در سیزدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی کشور با رویکرد تحلیل پوششی داده ها | ||
| پژوهش در ورزش تربیتی | ||
| مقاله 9، دوره 6، شماره 15، آذر 1397، صفحه 179-200 اصل مقاله (942.61 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/res.2018.5812.1453 | ||
| نویسندگان | ||
| سید محمد جواد رضوی* 1؛ محمد زارعی محمودآبادی2؛ محمد پورکیانی3؛ فرشاد امامی4 | ||
| 1دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 2استادیار، گروه مدیریت، دانشگاه میبد، میبد، ایران | ||
| 3استادیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران | ||
| 4دکتری تربیت بدنی و علوم ورزشی | ||
| چکیده | ||
| رتبهبندی دانشگاههای شرکتکننده در بازیهای المپیاد، بر اساس مجموع امتیازهای کسب شدة آنها است، اما باید دانست که دستیابی به خروجیهای رقابت (مجموع امتیازهای کسبشده در مسابقات) تنها در بستر بهرهبرداری از ورودیها و با استفاده از فرایندهای مناسب امکانپذیر است و برای ارزیابی دقیق، منظم و هدفمند باید ورودیهای کمتر نیز در کنار خروجیهای بیشتر در مدلهای ارزیابی وارد شوند. بنابراین در این پژوهش سعی بر آن است تا با استفاده از یکی از تکنیک-های ناپارامتریک تحقیق در عملیات با عنوان تکنیک تحلیل پوششی دادهها (DEA)، عملکرد تیمهای ورزشی پسران و دختران دانشگاههای شرکتکننده در سیزدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی کشور ارزیابی شود. به این منظور با در نظر گرفتن شاخصهای جمعیت دانشجویان دانشگاه و سرانه ورزشی دانشگاهها بهعنوان ورودی این مدل و با در نظر گرفتن شاخصهای جمع امتیاز تیم ورزشی و تعداد ورزشکار دانشگاه که به المپیاد راهیافته بهعنوان خروجی این مدل، عملکرد تیمهای ورزشی دانشگاههای شرکتکننده در سیزدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی کشور سنجیده شد. نتایج حاصل از اجرای این مدل برای تیمهای ورزشی پسران نشان داد که از 24 دانشگاه شرکتکننده در بازیهای المپیاد، 10 دانشگاه حداکثر کارآیی را از این مدل کسب کردهاند. همچنین برای تیمهای ورزشی دختران نشان داد که از 23 دانشگاه شرکتکننده در بازیهای المپیاد، 8 دانشگاه حداکثر کارایی را از این مدل کسب کردهاند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| المپیاد ورزشی؛ ارزیابی عملکرد؛ تحلیل پوششی داده ها | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,454 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 882 |
||