تأثیر تمرین‌های یوگا بر کارکردهای حرکتی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی | ||
| مطالعات روان‌شناسی ورزشی | ||
| مقاله 18، دوره 7، شماره 24، مرداد 1397، صفحه 1-15 اصل مقاله (997.64 K) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2017.4288.1444 | ||
| نویسندگان | ||
| میثم بیک* 1؛ مریم نزاکت الحسینی2؛ احمد عابدی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری یادگیری حرکتی، دانشگاه فردوسی مشهد | ||
| 2دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه اصفهان | ||
| 3دانشیار روان‌شناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص، دانشگاه اصفهان | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر، تعیین تأثیر تمرینات یوگا بر کارکردهای حرکتی کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی بود. شرکت‌کنندگان 26 کودک با اختلال (بین سنین شش تا 10 سال) بودند که به‌صورت نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شدند. سپس، آن‌ها به‌طور تصادفی به گروه تجربی و کنترل تقسیم شدند. گروه تجربی به‌مدت 12 هفته در تمرینات یوگا شرکت کردند؛ درحالی‌که گروه کنترل درطول این مدت به فعالیت‌های روزانة خود پرداختند. هر دو گروه در پیش‌آزمون و پس‌آزمون شرکت کردند و بعد از چهار ماه، آزمون پیگیری را انجام دادند. نتایج نشان داد که تمرینات یوگا تأثیر مثبتی بر کارکردهای حرکتی (زمان واکنش، زمان حرکت و زمان پاسخ) کودکان با اختلال دارد. همچنین، تمرینات یوگا می‌توانند برای بهبود کارکردهای حرکتی در کودکان با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی استفاده شوند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی؛ تمرینات یوگا؛ کارکردهای حرکتی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,617 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 523 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,177 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,032,900 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,417,984 |