ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ تصویرسازی حرکتی کودکان | ||
| مطالعات روان‌شناسی ورزشی | ||
| مقاله 8، دوره 7، شماره 23، اردیبهشت 1397، صفحه 115-136 اصل مقاله (1.13 M) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2017.4241.1440 | ||
| نویسندگان | ||
| محمدباقر عالی1؛ مهدی شهبازی* 2 | ||
| 1کارشناس ارشد یادگیری و کنترل حرکتی، دانشگاه تهران | ||
| 2دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه تهران | ||
| چکیده | ||
| هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ تصویرسازی حرکتی کودکان بود. بدین‌منظور، 250 نفر که در دامنة سنی هفت تا 12 سال بودند، به‌صورت تصادفی طبقهای انتخاب شدند و نسخۀ فارسی پرسشنامۀ تصویرسازی حرکتی کودکان را تکمیل کردند. برای تعیین روایی سازه از روش تحلیل عاملی تأییدی و برای بررسی همسانی درونی و پایایی زمانی به‌ترتیب از ضریب آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی درون‌طبقه‌ای و همچنین، برای تعیین روایی هم‌زمان از پرسشنامۀ تصویرسازی حرکتی-سه استفاده شد. نتایج نشان داد که شاخص‌های سی.اف.آی و جی.اف.آی بیشتر از 90/0 و شاخص رمزی کمتر از 08/0، ضرایب آلفای کرونباخ و همبستگی درون‌طبقه‌ای بیشتر از 70/0 و در نتیجه این شاخصها و ضرایب، روایی و پایایی پرسشنامه را در جامعة ایرانی تأیید می‌کند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| پایایی؛ تصویرسازی حرکتی کودکان؛ تصویرسازی دیداری بیرونی؛ تصویرسازی دیداری درونی؛ روایی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,031 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 574 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,177 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,022,256 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,414,474 |