توصیف محیط پرورش استعداد نوجوانان بسکتبالیست نخبه و ارتباط آن با مهارت‌های روانی | ||
| مطالعات روانشناسی ورزشی | ||
| مقاله 4، دوره 7، شماره 23، اردیبهشت 1397، صفحه 51-66 اصل مقاله (1.02 M) | ||
| نوع مقاله: مطالعه پژوهشی اصیل | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/spsyj.2018.1209 | ||
| نویسندگان | ||
| مهرشاد تیزرو1؛ رخساره بادامی* 2 | ||
| 1کارشناسی‌ارشد روانشناسی ورزشی، دانشکدة تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان | ||
| 2دانشیار رفتار حرکتی، دانشکدة تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، | ||
| چکیده | ||
| هدف پژوهش حاضر توصیف محیط پرورش استعداد نوجوانان بسکتبالیست نخبه و بررسی ارتباط محیط پرورش استعداد با مهارت‌های روانی بود. تعداد 29 نوجوان پسر دعوت‌شده به تیم ملی نوجوانان به‌صورت دردسترس انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامة محیط پرورش استعداد مارتیندال و همکاران و پرسش‌نامة مهارت‌های روانی امست-سه جمع‌آوری شد و با استفاده از آزمون‌های تی تک‌نمونه و رگرسیون تحلیل شدند. میانگین محیط پرورش استعداد و مهارت‌های روانی بیشتر از حد متوسط به‌دست آمد. علاوه‌براین، متغیر محیط پرورش استعداد درحد بسیار ضعیفی توان تبیین متغیر مهارت‌های روانی را داشت. ارتباط ضعیف محیط پرورش استعداد با مهارت‌های روانی از جنبه‌های مختلف تبیین شده‌است. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| مهارت‌های روانی؛ محیط پرورش استعداد؛ بسکتبال | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 4,793 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,049 |
||
| تعداد نشریات | 8 |
| تعداد شماره‌ها | 342 |
| تعداد مقالات | 4,177 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,022,256 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 3,414,474 |