آمار
| تعداد نشریات | 9 |
| تعداد شماره‌ها | 321 |
| تعداد مقالات | 3,960 |
| تعداد مشاهده مقاله | 7,996,145 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,952,649 |
تاثیر تمرینات دید ورزشی بر تصمیم‌گیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس | ||
| رفتار حرکتی | ||
| مقاله 27، دوره 16، شماره 56، خرداد 1403، صفحه 93-114 اصل مقاله (888.32 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22089/mbj.2024.16066.2132 | ||
| نویسندگان | ||
| نیلوفر زمانی فرد1؛ داریوش خواجوی* 2؛ احمد قطبی ورزنه3 | ||
| 1اداره کل آموزش و پرورش اصفهان | ||
| 2گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اراک، اراک، ایران | ||
| 3گروه رفتار حرکتی و تحلیل ورزشی، دانشکده علوم ورزشی و تندرستی، دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| مطالعه حاضر با هدف تاثیر تمرینات دید ورزشی بر تصمیم‌گیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس انجام گرفت. در این پژوهش نیمه تجربی که با طرح اندازه‌گیری تکراری (پیش آزمون- پس آزمون- یادداری) انجام گرفت، 30 تنیس‌باز مرد مبتدی مجموعه خانه اصفهان با دامنه سنی 20 تا 30 به صورت در دسترس انتخاب و در 2 گروه 15 نفری تمرین دید ورزشی و کنترل قرار گرفتند. در مراحل پیش آزمون شرکت‌کنندگان اقدام به اجرای 12 سرویس تنیس نمودند که رفتار خیرگی شرکت‌کنندگان در حین عمل نیز اندازه‌گیری شد. همچنین توسط دوربین گوپرو عملکرد سرویس شرکت‌کنندگان ضبط گردید. سپس گروه تجربی به مدت 8 هفته و هر هفته 3 جلسه و هر جلسه 30 دقیقه به اجرای تمرینات مورد نظر پرداختند. در طول این دوره، گروه کنترل به اجرای فعالیت‌های روزمره خود پرداختند. پس از پایان 24 جلسه تمرین مرحله پس آزمون، و دو هفته بعد از اخرین جلسه مرحله یادداری همانند مرحله پیش آزمون اجرا شد. داده‌های به دست آمده توسط آزمون تحلیل ورایانس مرکب تحلیل شد. نتایج نشان داد که تمرینات دید ورزشی بر بهبود تصمیم‌گیری، افزایش طول دوره چشم ساکن و افزایش عملکرد سرویس تنیس تاثیر معنی‌داری می‌باشد (05/0>P). به طور کلی نتایج مطالعه حاضر بر اهمیت تمرینات دید ورزشی تاکید دارد و پیشنهاد می‌شود مربیان در کار با نوآموزان به این نوع تمرین توجه نمایند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تمرینات دید ورزشی؛ رفتار خیرگی؛ تصمیم‌گیری؛ تنیس | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 391 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 21 |
||